- Elaborazione di un progetto didattico-educativo : supporto degli aspetti emotivi e predisposizione di attività didattiche di potenziamento- Mediazione nel rapporto genitore-figlio

Progetto Happy - Affiancamento e collaborazione con gli educatori nella attività quotidiane della comunità alloggio per minori stranieri non accompagnati

Tirocinio universitario svolto presso l'Ufficio Stranieri del Comune di Torino. Durante quest'esperienza formativa mi sono sperimentata nell'utilizzo degli strumenti professionali ed ho acquisito competenze proprie dell'assistente sociale, partecipando allo sportello informativo e all'accoglienza, effettuando colloqui, visite domiciliari, accompagnamenti, inserimenti in struttura, redigendo relazioni. D'altra parte ho anche partecipato all'organizzazione del servizio, prendendo parte alle èquipe multidisciplinari, al lavoro di/in rete, quindi alle collaborazioni col terzo settore, alle riunioni di servizio, etc. Ho, infine, raffinato le previe competenze in materia di immigrazione.

Tirocinio universitario svolto presso una cooperativa sociale che è sia un Centro di Accoglienza per Richiedenti Asilo (C.A.R.A.), sia una Comunità alloggio per pazienti psichiatrici. Durante quest'esperienza ho potuto raggiungere una conoscenza approfondita dell'ente, della sua organizzazione, e della collocazione dello stesso all'interno della rete dei Servizi Sociali del territorio torinese, oltre che dei progetti, attività e collaborazioni con altri enti (sia pubblici che appartenenti al privato sociale).

Esperienza Erasmus in cui ho potuto, non solo acquisire competenze formative relazionate al mio percorso di studi, ma anche perfezionare le competenze linguistiche, orali e scritte, aggiungendo un'esperienza estera al mio bagaglio personale.

Lezioni individuali di lingua italiana impartite con una metodologia interattiva e mediante attività di listening, conversazione ed esercitazione.

Tirocinio Formativo in cui ho messo in pratica attività di osservazione partecipativa alle èquipe multidisciplinari di lavoro sulla discussione dei casi, partecipato ai colloqui con la popolazione carceraria affiancando un educatore, e svolto lavoro d'ufficio, archiviazione e consultazione delle cartelle giuridiche e sociali dei detenuti.