Het spelen van rollen van cliënten met dubbeldiagnoses, verslavingsproblematiek en persoonlijkheidsstoornissen, en feedback geven in het kader van de Elsden training.

Ik ben een gedreven trainingsacteur en trainer met veel ervaring in de zorg en hulpverlening. Ik heb jaren lange werkervaring bij organisaties in Sociaal wijkteam, Jeugdzorg, Vrouwenopvang, GGz en Cultureel Werk. Sinds januari 2020 volg ik de opleiding tot systeemtherapeut. Een passende ontwikkeling om verder te groeien, met een visie die past bij mijn manier van werken. Systeemtherapeut: -Relatie therapie-GezinstherapieTrainingsacteren:- Personeelsgesprekken: selectie-/sollicitatiegesprek, functioneringsgesprek, ziekteverzuim en slecht nieuws gesprekken- Hulpverleningsgesprekken: oplossingsgericht coachen, simuleren van casuïstiek- Werk gerelateerde gesprekken: zoals conflicthantering, onderhandeling gesprekken- Mystery Guest: het observeren en beoordelen op aspecten als klantvriendelijkheid, klantgerichtheid en gedrevenheidTrainingen:- Weerbaarheid: Methode B., A, C en D van weerbaarheidscoach Bertha Verschueren (Kiezel en Druppel, gebaseerd op Rots en Water en Marietje Kessels project). - Opvoedondersteuning: Gezinnen ondersteunen door de cursus Positief opvoeden via de Triple P training, niveau 4 en 5- Trainingen op maat: Ik heb ervaring met het opzetten, uitvoeren en begeleiden van diverse cursussen zoals Geweld in relaties en Sociale vaardighedenHulpverlening / Ambulante Begeleiding:Ik ben een systemisch gericht Sociaal Pedagogisch Hulpverlener en geregistreerd jeugdzorgwerker, die oplossingsgericht diverse ondersteuning kan bieden. Mijn krachten zijn opvoeding, persoonlijkheidsproblematiek en ouderproblematiek. Ik heb jarenlange werkervaring en kennis in de jeugdzorghulpverlening en vrouwenopvang. Of het nu gaat om gezinnen, groepen of individuen, ik ga in verbinding met mensen.

Simuleren van rollen, geven van feedback en begeleiden van feedbackgesprekken met studenten. In het kader van training consult voering, communicatieve vaardigheden en professioneel gedrag in de opleiding tot basisarts en de vervolgopleiding tot huisarts. Simuleren en beoordelen van assessment voor buitenlandse artsen en Physician Assistents

Simuleren van diverse rollen binnen het HAN onderwijs (voornamelijk Gedrag en Maatschappij en Gezondheid onderwijs)

Het bieden van hulp en ondersteuning op het gebied van (jeugd)zorg, welzijn en participeren in de maatschappij. Het zoeken naar praktische oplossingen voor de cliënt met vragen of problemen, kijken naar mogelijkheden binnen het eigen netwerk en het eventueel inzetten van hulpmiddelen en professionele en specialistische zorg.

Het bieden van hulp en ondersteuning op het gebied van (jeugd)zorg, welzijn en participeren in de maatschappij. Het zoeken naar praktische oplossingen voor de cliënt met vragen of problemen, kijken naar mogelijkheden binnen het eigen netwerk en het eventueel inzetten van hulpmiddelen en professionele en specialistische zorg.

Het bieden van hulp en ondersteuning op het gebied van (jeugd)zorg, welzijn en participeren in de maatschappij. Het zoeken naar praktische oplossingen voor de cliënt met vragen of problemen, kijken naar mogelijkheden binnen het eigen netwerk en het eventueel inzetten van hulpmiddelen en professionele en specialistische zorg.

Takenpakket:- Coordineren van de zorg en systemisch begeleiden van ouders,ten aanzien van hun kinderen, die vrijwillig of door uithuis plaatsing in (semi-)residentiele behandelsetting wonen.- Werken aan diverse hulpvragen: zoals opvoeding, ouder op afstand zijn, echtscheiding, veiligheid, trauma, kindfactoren,ouderfactoren- Adviseren van collega’s en voorzitten van veiligheid- en netwerkconferenties vanuit werkgroep “Samenwerken aan veiligheid”.- Uitvoeren van trainingen Triple P niveau 4 en 5- Werken volgens methodieken: Gezin Centraal, Samenwerken aan veiligheid, Methodische ouderbegeleiding, Ouderbegeleiding bij roldifferentiatie, Systemisch gericht werken.http://www.stichtingmaashorst.nl

Takenpakket:- Groepsbegeleiding en individuele begeleiding van vrouwen en hun kinderen ten aanzien van hun psychiatrische problematiek, woonbegeleiding en opvoedingsondersteuning- Opzetten, uitvoeren en begeleiden van cursus geweld in relaties, cursus opvoedingsondersteuning en sociale vaardigheden GGz Winschoten.https://www.lentis.nl/locatie/basis-ggz-lentis-winschotenhttps://www.hetkopland.nl/vrouwenopvang/vrouwenopvang-groningen

Takenpakket:- Sociale activering, het begeleiden van fase 4 cliënten - Incompany coach, het opzetten en organiseren van kinderactiviteiten in buurthuizen-‘t Vrijwilligersbureau, het ondersteunen en onderhouden van contacten met vrijwilligersorganisaties en vrijwilligers- Projecten opstarten en uitvoeren, zoals cultureel jongeren festival “Veenfest” in 2004, jongeren activeren voor vrijwilligerswerk, basisschoolkinderen doen buitenschoolse activiteiten op het gebied van film en theater, vrijwilligerswerk & de ARBO- Begeleiden van stagiaires.http://www.compaenveendam.nl

https://apothekenveendam.leef.nl