Résumer les tâches qui suivent la création puis le travail dans une start-up, ce n'est jamais une chose facile. Pour faire court:- Mise en place de nos réseaux sociaux et en assurer la communication.- Réalisation du site vitrine, de brochures et de prints avec notre designer.- Rencontres et échanges avec de potentiels clients, entretiens avec la clientèle actuelle.- Mise en place de stratégies.En ce qui concerne l'aspect financier, elles se résument à:- Tenir la comptabilité.- Gérer les comptes.- Préparer les budgets et les prévisions financières.

I'm working in the Department of Probabilities of the Mathematics Institute of the University of Neuchâtel. My tasks vary between research, students' assistantships in various courses, and taking part in the institute's daily life.

Pouvoir transmettre son savoir et ses passions a toujours été une priorité pour moi. Le profil de professeur remplaçant est en totale adéquation avec cet objectif.J'ai pu travailler dans différentes écoles secondaires, avec des jeunes dès 12 ans, jusque dans des écoles professionnelles avec des élèves déjà adultes, voire plus âgés que moi.J'enseigne principalement les mathématiques: cette branche est souvent problématique pour les élèves. Ce statut de remplaçant offre de nouvelles possibilités pour un meilleur apprentissage: une meilleure proximité, moins de "honte" à poser des questions, une approche différente, avec pour seul et unique objectif la compréhension du plus grand nombre.