Ik ben een echte onderwijsliefhebber met ervaring in het begeleiden van leerkrachten en teams bij de inzet van digitale (adaptieve) leermiddelen en als bovenschoolse procesbegeleider. Daarnaast coach en begeleid ik leerkrachten bij de toepassing van effectieve didactiek (EDI) in het primaire proces.Ik vind het belangrijk om waardering uit te spreken en te zoeken naar potentie (wat gaat er goed en wat kan er beter). Ik geniet van het schakelen tussen verschillende niveaus binnen de organisatie en ik ben graag op lange termijn van betekenis; van klassenbezoeken in de praktijk tot beleidsmatige thema's en grote lijnen. Dat doe ik door goed te luisteren, door te vragen en een situatie vanuit meerdere kanten te belichten.Qubo is voor mij een oplossing waar de menselijke en technische kant elkaar versterken. Aan de hand van structureel inzicht in het welbevinden van kinderen gericht in gesprek gaan over wat kinderen beweegt en bezig houdt. Als aanvulling op wat er al gebeurt, om de leerlingen nóg beter in beeld te krijgen. Om juist de kinderen een stem te geven die dat niet snel in de grote groep doen. Eerst aandacht voor hoe je kinderen zich voelen, zodat ze het beste uit zichzelf kunnen halen. Relatie voor prestatie!Ondernemer | Onderwijsadviseur | Onderwijsontwikkelaar | Innovator