Evaluación del neurodesarrollo en la infancia (0-7 años) a través de las Escalas Bayley de desarrollo infantil-III y la Batería Neuropsicologica infantil NEPSY-II.Recogida de medidas neurofisiológicas mediante electroencefalografía y de otras variables psicofisiológicas.Reclutamiento de participantes, interpretación de resultados y elaboración de informes.

Apoyo al proceso de evaluación psicopedagógica del alumnado.- Observación sistemática en aula ordinaria, espacio de ocio (recreo) o aula PT, AL o TEA.- Aplicación de instrumentos de evaluación psicopedagógica en alumnado con posible NEAE.- Corrección e interpretación de resultados.- Redacción de informe de evaluación psicopedagógica y dictamen de escolarización en Séneca.- Devolución de la información a alumnado y familiares.Participación en las reuniones de los órganos de coordinación docente con equipo docente y equipo de orientación y apoyo (EOA).

Evaluación psicofisiológica de medidas periféricas: - Electrocardiograma (EKG). - Electromiografía (EMG). - Actividad electrodérmica (EDA). - Espectroscopia funcional de infrarrojo cercano (fNIRS). - Presión arterial y frecuencia respiratoria.Diseño de procedimientos experimentales, análisis de datos mediante los software AcqKnowledge y Kubios HRV y reclutamiento de participantes.

Atención psicológica en población adulta con trastornos de ansiedad.Evaluación, diagnóstico e intervención de forma individual.Redacción de informes.

Atención psicológica a población adulta con trastornos de ansiedad.Evaluación y diagnóstico de trastornos psiquiátricos.Diseño e impartición de 2 programas grupales de intervención en psicopatología ansiosa.

Registro, evaluación e intervención de conductas disruptivas.Impartición de talleres de desactivación fisiológica, estimulación cognitiva y eduación afectivo-sexual.Ventilación emocional.Inicio y mantenimiento de Actividades de la Vida Diaria (AVDs).Apoyo en trabajo ocupacional.Apoyo en las actividades de ocio y tiempo libre.