Op deze woonlocatie wonen vijf jongemannen, elk met een eigen appartement. Het zijn jongens met een licht verstandelijke beperking en/of een autismespectrumstoornis die ondersteuning vragen in sociale en praktische situaties. De mate van nabijheid en begeleiding die we bieden verschilt per bewoner. We ondersteunen hen door samen te leven, mooie en minder mooie momenten te delen, je met elkaar te mogen bemoeien op alle levensgebieden. Er wordt een beroep gedaan op de relatie tussen bewoner en… Show more Op deze woonlocatie wonen vijf jongemannen, elk met een eigen appartement. Het zijn jongens met een licht verstandelijke beperking en/of een autismespectrumstoornis die ondersteuning vragen in sociale en praktische situaties. De mate van nabijheid en begeleiding die we bieden verschilt per bewoner. We ondersteunen hen door samen te leven, mooie en minder mooie momenten te delen, je met elkaar te mogen bemoeien op alle levensgebieden. Er wordt een beroep gedaan op de relatie tussen bewoner en begeleider, dit kan doordat we elkaar met grote regelmaat ontmoeten. Show less

Omega heeft in Zwolle een locatie voor moeders en kinderen. De gezinnen hebben een eigen woning maar de begeleiding is nabij om de moeders te ondersteunen in de opvoedingstaken en hun eigen ontwikkeling. We werken hier, zoals overal binnen Omega, vanuit gevoel, dat wordt gevormd op basis van intuïtie, kennis van de bewoner en kunde.

Als woonbegeleider werk ik met collega's samen om voor onze volwassen bewoners een fijn thuis te creëren. De bewoners hebben een licht verstandelijke beperking, hechtingsproblemen, autisme en/of andere GGZ-problematiek. Ze hebben een eigen appartement maar wij zijn nabij, geven hen erkenning, helpen waar nodig en stimuleren hun ontwikkeling en zelfstandigheid.

Lyceo biedt samen met haar kennispartners examentrainingen, huiswerkbegeleiding en bijlessen aan. Ik werk als vestigingscoördinator op een schoollocatie van Lyceo, namelijk het Meander College in Zwolle. Ik werk vijf middagen per week en in deze 30 uur stuur ik een team van huiswerkbegeleiders aan, bestaande uit studenten. Ik ben regelmatig aanwezig bij trainingen en intervisiebijeenkomsten om mijzelf te blijven ontwikkelen. In deze functie ben ik de verbindende factor tussen de… Show more Lyceo biedt samen met haar kennispartners examentrainingen, huiswerkbegeleiding en bijlessen aan. Ik werk als vestigingscoördinator op een schoollocatie van Lyceo, namelijk het Meander College in Zwolle. Ik werk vijf middagen per week en in deze 30 uur stuur ik een team van huiswerkbegeleiders aan, bestaande uit studenten. Ik ben regelmatig aanwezig bij trainingen en intervisiebijeenkomsten om mijzelf te blijven ontwikkelen. In deze functie ben ik de verbindende factor tussen de leerlingen, school, ouders en Lyceo. Mijn taken en verantwoordelijkheden:- Ik ben eindverantwoordelijk voor de vestiging en zorg voor zowel goede inhoudelijke begeleiding als voor uitbreiding van de begeleiding binnen de school.- Ik heb dagelijks contact met de leerlingen. Voor de overige begeleiding stuur ik de studenten aan.- Ik houd de voortgang van de leerlingen in de gaten en onderneem, in overleg met ouders, actie wanneer een leerling meer ondersteuning nodig heeft.- Ik ben het eerste aanspreekpunt van de vestiging voor leerlingen en ouders; teamleiders, docenten en mentoren; begeleiders, regiocoördinator, accountmanager en overige medewerkers en neem zelf ook regelmatig contact met hen op.- Ik coördineer diverse projecten zoals de Examentrainingen, Zomerschool en Brugklasworkshops. Show less

In het team werving en selectie hield ik mij bezig met de binnenkomende sollicitaties voor de functie van vestigingscoördinator (landelijk). Mijn taken en verantwoordelijkheden:- Ik beoordeelde de brief en het curriculum vitae van sollicitanten op geschiktheid voor de functie van vestigingscoördinator.- Ik voerde zelfstandig eerste ronde-gesprekken met de kandidaten.- Ik rapporteerde mijn bevindingen aan de regiocoördinator en adviseerde daarbij om de kandidaat wel of niet… Show more In het team werving en selectie hield ik mij bezig met de binnenkomende sollicitaties voor de functie van vestigingscoördinator (landelijk). Mijn taken en verantwoordelijkheden:- Ik beoordeelde de brief en het curriculum vitae van sollicitanten op geschiktheid voor de functie van vestigingscoördinator.- Ik voerde zelfstandig eerste ronde-gesprekken met de kandidaten.- Ik rapporteerde mijn bevindingen aan de regiocoördinator en adviseerde daarbij om de kandidaat wel of niet uit te nodigen voor een tweede gesprek. Show less

Lyceo organiseert informatieavonden op scholen in het hele land, om ouders en leerlingen te informeren over onze examentrainingen. Als coördinator was ik verantwoordelijk voor de organisatie van de informatieavonden en was ik regelmatig zelf aanwezig als het gezicht van Lyceo. Dit deed ik door een presentatie te geven en/of de aanwezigen bij een stand aan te spreken.Mijn taken en verantwoordelijkheden:- Ik stelde een team samen van enthousiaste en bekwame collega's die namens Lyceo… Show more Lyceo organiseert informatieavonden op scholen in het hele land, om ouders en leerlingen te informeren over onze examentrainingen. Als coördinator was ik verantwoordelijk voor de organisatie van de informatieavonden en was ik regelmatig zelf aanwezig als het gezicht van Lyceo. Dit deed ik door een presentatie te geven en/of de aanwezigen bij een stand aan te spreken.Mijn taken en verantwoordelijkheden:- Ik stelde een team samen van enthousiaste en bekwame collega's die namens Lyceo aanwezig zijn bij de informatieavonden.- Ik was verantwoordelijk voor het inplannen van de collega’s.- Ik hielp de collega's met een goede voorbereiding op de avonden zodat ze ouders, leerlingen en medewerkers van de betreffende scholen met veel vertrouwen te woord konden staan. Show less

Mijn afstudeeronderzoek voor Pedagogiek deed ik bij !JES jij en scheiden. Na de afronding van mijn onderzoek kon ik de opdrachtgever vertellen waar jongeren met gescheiden ouders behoefte aan hebben wat betreft de begeleiding in de scheidingssituatie. Hiervoor interviewde ik professionals en nam ik vragenlijsten af bij de jongeren zelf.In deze periode was ik aanwezig bij een serie gesprekken met gescheiden ouders bij Wilbrink Mediation.

In mijn stage bij het Deltion College heb ik o.a. ervaring opgedaan in doorverwijzen, samenwerken, leidinggeven aan groepen, ondersteuning bieden aan docenten en het uitvoeren van interventies vanuit oplossingsgericht en systeemgericht werken. Mijn grootste stage activiteit bestond uit het voeren van individuele gesprekken met studenten over hun studieloopbaan en sociaal-emotionele problematiek.

In Wijhe liep ik vanuit MEE-IJsseloevers stage bij Kindercentrum de Bieeënkorf. Hier begeleidde ik twee peuters met een ontwikkelingsachterstand.

Hier was ik 8 uur per week bezig als stagiaire Pedagogiek om de buitenschoolse activiteiten voor te bereiden en te begeleiden (zoals koken, schilderen of buiten spelen). Deze activiteiten waren voor kinderen in de basisschoolleeftijd. Daarnaast heb ik hier nieuwe stagiaires ingewerkt.