Représenter le Cameroun dans la structure du comité international de NSF en apportant une contribution technique ➔ Construire et entretenir un réseau de partenaires extérieurs ➔ Concevoir et piloter des projets de notre propre initiative ou encore mandaté par NSF Canada ➔ Aider à l'élaboration des activités d'orientation au Cameroun afin d’assurer la bonne conduite de ces projets ➔ Participer à l'élaboration de plans de communication et de collecte de fonds en concertation avec NSF Canada-Faire le pont entre le comité international et l’équipe terrain : Tenir informer le comité des actions menées sur le terrain par les bénévoles sur place et les équipes sur le terrain des décisions et les nouvelles de l’organisme.Identifier et comprendre les besoins des populations auxquelles nous avons accès : Faire le plaidoyer des équipes terrain en exposant au comité les réalités et besoins. -En concertation avec les comités de NSF Canada, planifier, coordonner, suivre et contrôler les projets menés sur notre territoire et assurer la compréhension du projet par les parties prenantes. -Participer au démarchage de nouveaux partenariats en étant le lien (communication) entre l’organisme avec les différents partenaires terrains. -Avec l’aide sur place, recruter et diriger des équipes de bénévoles motivés et qualifiés dans la lutte contre la malnutrition. -Avec mon équipe, formaliser et rédiger des rapports de suivi sur le travail réalisé et les décisions prises- Planifier et organiser des projets selon la disponibilité des ressources humaines, matérielles, financières et informationnelles. --S'assurer du respect des normes et des politiques en vigueur dans l'organisation.

I conducted research as part of the project to Improving diet diversity among children aged 0-23 months in Mokolo health district in the Far-north region of Cameroon. On behalf of the World Vegetable Center Activities carried out:Train community relays on IYCF practices, to perform active screening and to refer SAM or MAM children to appropriate facilities ;▪ Carry out cooking demonstrations with vegetables produced in home gardens ;▪ Conduct communication for dietary behavior change;▪ Train community relays on WASH and raise awareness on Covid-19 ;▪ Participate in monitoring project activities in the field;▪ Organize micronutrient distribution in the community;▪ Write activity and meeting reports;▪ Design the research protocol and then the field survey with kobo Collect until the writing of thefinal report.

Management of severe acute malnutrition in children aged 0-5 years according to the SAM protocol:▪ Measure anthropometric and medical parameters of children;▪ Prepare and distribute therapeutic milks F75 and F100 ;introduce nasogastric tubes in children for enteral nutrition;▪ Monitor the health status of patients throughout their stay at the CNTI;▪ Distribute ready-to-use therapeutic foods to patients in transitional phase;▪ Complete consumption and order tracking sheets for nutritional inputs;▪ Complete referral sheets from the CNTI to the CNAS;▪ Nutritional education to mothers of severely malnourished children;▪ Control of the nutritional input supply circuit and storage conditions.

Carry out a Knowledge Attitudes and Practices nutritional survey;To assess the nutritional status of the mother-child couple and the food security of households in the LATCHOUET health area in Fongo-Tongo. West Cameroon Region

-Take samples according to medical prescription-Analyse (immunology, haematology, microbiology, clinical biochemistry, parasitology, endocrinology)-Interpret results-Elaborate and adjust analysis protocols in clinical biochemistry-Manage laboratory waste-Train laboratory assistant technicians- Manage stocks of reagents.Expertise: Spectrophotometry, Electrophoresis, ELISA. Littoral Region of Cameroon