Estagiária na equipe cível do escritório. Nesta equipe sou responsável pela elaboração de peças processuais, principalmente no que tange às ações indenizatórias e de execução, pelo acompanhamento dos andamentos dos processos, além de contabilizar prazos e contribuir com serviços administrativos, como alimentação de planilhas e do software legalone.

Estagiária na equipe do Jurídico Interno da Callink, uma das empresas clientes do escritório. Esta experiência me proporcionou conviver dentro do próprio ambiente corporativado, onde pude trabalhar em conjunto com outras áreas da empresa, à exemplo do compliance, SEMST, RH. Também passei a analisar e elaborar minutas contratuais, participei e realizei treinamentos na finalidade de orientar os colaboradores e tive contato direto com o cliente: orientando, dando pareceres e atuando em parceria. 🤝

Estagiária na equipe trabalhista do escritório, auxiliando na organização dos arquivos físicos, confecção de peças jurídicas, acompanhamento processual, elaboração de planilhas.

Estágio de férias no projeto "Todas por Ela", no escritório de assessoria jurídica popular da Universidade Federal de Uberlândia. Este projeto visa prestar assessoria jurídica gratuita para mulheres vítima de violência de gênero, focando, principalmente, em ações de guarda filial e divórcio. Aqui, elaboramos as peças dos processo, fazemos o acampamento processual, orientamos e temos contato direto com as mulheres assistidas.

Atuei no projeto de Extensão do "Todas por Ela", um programa de assessoria jurídica à mulheres em situação de vulnerabilidade, do ESAJUP (Escritório de Assessoria Jurídica Popular da UFU). Assim, despenhávamos atividades como: produção de textos jurídicos, grupos de estudos, organizações de eventos junto aos nosso parceiros, à exemplo ONG SOS MULHER, além de contribuir para alimentação e organização das nossas redes sociais, fazendo artes em app's como o Canva. Foi neste mesmo projeto que surgiu o "Todas na escola", onde visitávamos escolas públicas na intenção de promover discussões que conscientizassem os alunos sobre temas como a violência doméstica/familiar, o abuso sexual, a conquista das mulheres em espaços acadêmicos e no mercado de trabalho, além de promover eventos para o público docente a fim de viabilizar o desenvolvimento de uma educação mais equilitária.