Udbyder af oversættelse til og fra tysk og engelsk samt korrekturlæsning af danske tekster. Se mere på verbum.dk.

Jeg underviste i tysk, dansk og engelsk. Sdr. Feldings Efterskole er en efterskole for normaltbegavede elever med læse- og skrivevanskeligheder.

The Web of Subtitling: A Subtitling Process Model Based on a Mixed Methods Study of the Danish Subtitling Industry and the Subtitling Processes of Five Danish SubtitlersHovedvejleder: Lektor Carmen HeineBivejleder: Lektor Helle Dam JensenAfhandlingen kan downloades her: http://bit.ly/2EeXVN0

I dette job var jeg så heldig at kunne kombinere min hobby med et job. Jeg var en af syv sangere i Møllevangskirkens kor og sang i kirken ca. tre ud af fire søndage i måneden. Desuden var der diverse kirkelige tjenester som fx plejehjemsandagter, bisættelser samt bryllupper. Gennem dette job mødte jeg mange forskellige mennesker forskellige steder i livet samt plejede min interesse for sang.

Jeg stod for oversættelse og korrekturlæsning af kaffekapslen.dk's tyske hjemmeside.

Jeg underviste på første og anden årgang i grammatik, handelskorrespondance og emner, der relaterer sig til Tyskland og andre tysktalende lande.

Fra 2011 til 2013 underviste jeg i bachelorfagene Textkommunikation, Texte im Unternehmen og Wirtschaftskommunikation samt i tysk grammatik. Mine arbejdsopgaver bestod i at gennemføre holdundervisning på baggrund af forelæsninger i fagene. I efteråret 2013 rettede jeg desuden opgaver i Textkommunikation og stod således for at bedømme, hvorvidt den enkelte studerende bestod faget. I foråret 2014 underviste jeg i faget Teknisk Oversættelse på cand.ling.merc. I denne stilling har jeg udviklet en stor interesse for og glæde ved at undervise. Jeg har desuden udviklet et godt netværk blandt forskere og andre undervisere på instituttet.

Jeg underviste på i alt otte forskellige gymnasier og handelsskoler rundt omkring i landet. Mit emne var tekstlingvistik og oversættelse med fokus på tysk de steder, hvor det var muligt - ellers engelsk. Dette job gav mig stor undervisningserfaring og en evne til hele tiden at tilpasse undervisningen til de enkelte klasser. Stillingen gav desuden en stor mængde inspiration til undervisningsmetoder gennem samarbejdet og sparringen med de andre studenterundervisere.(Fra Det rullende Universitets hjemmeside: "Det rullende Universitet er et tilbud til landets ungdomsuddannelser, hvor forskere og studerende fra hele Aarhus Universitet tilbyder at komme ud og overtage al undervisning for en dag.")

Hos SprogGruppen underviste jeg en mindre gruppe ansatte i erhvervslivet i tysk på begynderniveau. Gennem denne stilling har jeg forbedret mine undervisnings- og formidlingsevner og fået indblik i videreuddannelse på en arbejdsplads.

Denne stilling er en fortsættelse af mit praktikforløb hos Focus Advokater. Arbejdsopgaverne og -områderne var de samme som i praktikperioden (se nedenfor).

Hos Focus Advokater oversatte jeg forskellige juridiske dokumenter og brevkorrespondance til og fra tysk. Jeg var desuden medvirkende til påbegyndelsen af en intern juridisk dansk/tysk ordbog. De områder, jeg har specialiseret mig inden for hos Focus Advokater, er konkursret, selskabsret og delvist familie- og arveret. Gennem min tid hos Focus Advokater erfarede jeg, hvordan hverdagen i et større advokatfirma foregår, og hvor stor en rolle sproget spiller i advokaters hverdag. Derudover fik jeg mulighed for at bruge min viden fra faget juridisk oversættelse på min kandidatuddannelse.

I denne stilling oversatte og korrekturlæste jeg tekster af vidt forskellig art fra tysk eller engelsk til dansk. Jeg fik indblik i oversætterbranchen samt i det at være ansat på freelance-basis.

Som en af flere redaktører på Den Danske Netordbog (tilgængelig på www.ordbogen.com) stod jeg for angivelse af bl.a. betydning, synonymer, antonymer, kollokationer og eksempler til forskellige leksemer. Dette job gav mig et godt indblik i det store arbejde, der ligger i at udarbejde og vedligeholde en ordbog. Desuden udvidede det min sprogforståelse og ikke mindst mit ordforråd.

I stillingen som au pair var det mit ansvar at passe to drenge, der på daværende tidspunkt var hhv. fire og seks år gamle, om eftermiddagen, når de kom hjem. Desuden stod jeg for mindre huslige pligter. Det største faglige udbytte fra dette ophold var, at jeg blev flydende i tysk, og at jeg fik et indblik i en typisk tysk families hverdag samt i det tyske samfund. Disse erfaringer har gavnet mig meget i forbindelse med mit studium.

Mine opgaver i denne stilling bestod i at taste fakturaer ind i et computersystem samt klargøre fragtbreve. Gennem stillingen fik jeg et spændende indblik i speditionsbranchen og oplevede kontor- og lagerarbejde på nært hold.