江藤光 Email & Phone Number

大学時代は国立大学法人九州工業大学大学院にて人工知能についての研究を3年間行う。その傍ら、大学内施設のネットワーク管理や研究室の計算機資源の運用構築の経験を経て、基本的なネットワークについての知識(空の計算機を渡されて、UNIXをインストールしてWebやメール、ルーター、DHCP等の各種役割を持ったサーバーを動かすこと)を得る。勉強以外には、サークル団体のリーダーを2年間務めることで、自分より上の人を説得することや、自分よりも下の人と協力して育て、何かを成し遂げるために必要なことについて学ぶ。(これについては多くの痛みを伴う話になるので、気になる方は面接で聞いて欲しい。会社で部下を持つことになった際、この経験が大きく生きることになった)2016年に新卒社員として株式会社レコチョクに入社。1年目の配属で、Webアプリケーションである、音楽に特化したクラウドファンディングサービス『WIZY』の担当となる。バックエンド(主にPython と MySQL による)処理、およびインフラ(主にAWSによる)の運用担当を先輩に教わりながら勉強。その中でSwaggerを使ったAPIドキュメントの運用および、そもそものAPIというものの設計思想についても学ぶ。2年目にはバックエンドについては基本的に任されるようになる。また、最新の技術にキャッチアップするため、2017年度にはラスベガスで行われる re:Invent へも参加し、社外の人を招いた中で現地のレポートを行った。それ以外にも、社外の人を招いたLT会でも登壇し、社外向けのブログの記事も書き、アウトプットの年となった。更に、2年目の10月には自分の下に後輩が付くようになり、自分のタスクを人に割り振りながら、できる限り効率を落とさずに進めていくというマネージメントの練習のようなものも行った。更に、バックエンドだけに限らずフロントエンドのHTMLやJavaScript(WIZY では Vue.js が使われている)部分についても、次第に担当するようになり、Webサービス全体を技術的に見ることが出来るようになった。3年目にはプロダクトマネージャーとして、協力会社の人を含め4人の人のコードを見ながら、技術的な部分以外にも、サービスをどのように進化させていくことで利益を最大化できるか、その為にはどのような開発が必要で、どれ位時間がかかるのかといった、プロダクト全体を見通した業務に携わるようになった。一方で、コードも見る必要があったため、リードプログラマーという立ち位置は変わらずに、APIの設計やSQLの最適化から、JavaScriptによるフォームのバリデーション処理、PythonによるAPIサーバーの実装といった幅広い技術に触れた。3年目ではプロダクトマネジャー同時に、新卒エンジニア研修の総責任者の立場も取った。レコチョクではエンジニア研修は内製化しているため、現在のプロダクトの状況を見て必要な技術を洗い出し、新卒に学んで欲しいカリキュラムを組み、社内の専門の方に講師をお願いできないか頼み、その際にどのようなことを教え手欲しいか、どのような資料にしてほしいかについても話をした。更に、資料の確認や自分自身もメインであるプログラミングの講義担当者であったため、講義資料の準備や環境構築、さらには社内ジョブローテーションもはじめて実施し、部長やマネージャー陣の出ている会議に参加し、その旨のお願いを行い、今まで良く分からずに新卒たちが配属されていたという状況を一部ではあるが改善することができた。さらに、定期的に各新卒とも1on1を行い、業務時間後でも相談にのったり、補講という形で教えたりしていた。それ以外にも、どのような業務に就きたいか、どのような技術領域が楽しいと思えるかについて出来るだけヒアリングし、新卒の配属を決める際、それらを役員や部長陣に説明し、できる限り会社の求めるものと新卒本人の希望がマッチするように心がけた。4年目では大きく業務内容が変わり、システム部全体を横串で見て、社内でのエンジニアの働き方満足度を上げるような業務を行っている。具体的には、各種のチーム内で出ている不満やこうあればいいのにという希望を吸い上げ、それをより上層部に訴え、予算やリソースの問題について、費用対効果を説得して、実現させるということを行っている。例えば、IDEの購入や技術書の購入について、社内の予算を使うか自腹で買うかが曖昧になっていたが、そのためのルールを明確化し、周知することで、より便利なツールや勉強のための本を買いやすいような状況を作った。それ以外にも、採用のために内々定者と会話を行ったり、去年に引き続き、より良い新卒の研修のために会議に参加したりしている。