Laurent De Block Email & Phone Number

Saint-Georges-Sur-Meuse, Wallonie, Belgique

Gestion d'un service résidentiel pour adultes hébergeant 30 personnes atteintes d'un handicap mental sévère ou profond, ainsi que de l'autisme.Institution composée d'approximativement 36 ETP.Missions:- Gestion du projet pédagogique : création et mise en œuvre du projet de service- Gestion du personnel: gestion de la politique RH et des différents processus- Gestion financière et administrative: Création des budgets, suivi de la situation comptable, gestion des subventions- Gestion de projets: Introduction des demandes projets et conduite de ceux-ci en interne et externe- Représentations extérieures

Chastre

Participation à la création du centre sur le plan organisationnel. -Création des horaires, des plannings d'activités-Participation au processus de recrutement de l'équipe éducative (analyse des CV, planification des entretiens, création de structure des entretiens, feeds-backs aux candidats)-Création et gestion des partenaires externes-Participation aux commandes logistiques pour le centre (gros et petits matériels)-Responsable de l'aménagement des différents locaux d'activités-Responsable du projet de création d'une salle Snoezelen-Participation aux réunions de coordination pluridisciplinaire (Conseil d'administration, direction pédagogique, service externe de nursing, direction des ressources humaines)-Rencontre des candidats résidents et participation à la sélection de ceux-ci-Etc.

Flémalle

Structure avec personnes handicapées adultes souffrant de troubles psychiatriques (ex: psychose infantile). Service résidentiel comprenant 22 résidents, 16 éducateurs, 1 infirmière, 2 techniciennes de surfaces ainsi qu'un chef de groupe.TÂCHES:Pédagogiques-Évaluation et suivi des projets pédagogiques individuels-Vérification de l’adéquation du travail de l’équipe éducative, en lien avec le projet institutionnel et pédagogique-Évaluation des projets (but, budget, etc.)-Planification avec le chef de groupe des activités journalièresEconomiques-Gestion de l’argent de poches des résidents-Gestion de la caisse de l’Institution-Demande budgétaire pour certains projets éducatifs-Demande budgétaire pour du matériel au sein de la structure-Gestion de factures de l’institutionMédicales-Travail en collaboration avec les médecins-Suivi et collaboration avec l’infirmière pour la prise en charge des résidents (rendez-vous médicaux, examens spécifiques, soins à réaliser)-Gestion des commandes médicales (traitements, compléments de traitements, modification de traitements)Administratives-Gestion des présences-Réalisation des horaires-Préparation et animation des réunions d’équipe-Réalisation de notes de services-Personne de contact pour les tuteurs et les familles-Évaluation du personnel-Envois des lettres d’avertissements-Gestion de la farde éducateur (répartition, notes éducatives, feuilles d’activités, etc)Logistiques-Gestion de l’infrastructure-Coordination entre les différents corps de métiers lors de travaux à réaliser-Supervision du travail des techniciennes de surfaces-Gestion des stocks (commande logistique, médicale, alimentaire)Autres-Recrutement, licenciement-Gestion administrative des dossiers du personnel-Supervision du travail du chef de groupe, infirmière, éducateurs et techniciennes de surfaces-Organisation des retours familles-Collaboration avec le siège social et les autres directeurs

Région De Bruxelles, Belgique

-Surveillance de patients dans la partie commune de l’hôpital (jardin).-Accompagnement individuel de patient avec observation des comportements, réactions physiologiques et interactions avec les autres patients ainsi que les membres du personnel.-Apport de soutien aux unités de soins lorsque le personnel est en insuffisance, lors de mises à l'isolement ou pour tout autre événement imprévisible (ex: décès).-Empêcher le trafic et la consommation de stupéfiants au sein de l'institution.-Empêcher certains patients de fuguer.-Ecouter, apaiser et tenter d'apporter des réponses ou des solutions aux patients victimes d'angoisses, se demandant la raison de leur internement, etc.-Participation à certaines activités organisées par d'autres collaborateurs de l'institution (ex: ergothérapie, kinés,...)- Etc.

Arlon

- Entretiens individuels avec les enfants de l'enseignement maternel et fondamental.- Conseil de classe avec les instituteurs.- Passation de test de QI.- Passation de test psychomoteur- Entretiens avec les parents pour par exemple des demandes d'avancement, des questions relatives au comportement de leur enfant, etc.-...

Région De Liège, Belgique

- Surveillance de biens mobiliers et immobiliers- Contrôle d'accès- Prévention anti hold-up

Gestion D'Une Entreprise À Valeurs Sociales

Formation reconnue par l'AVIQ pour occuper le poste direction. Formation composée de 6 modules: - Le champ professionnel du secteur à.

Master En Sciences Du Travail, Organisation Et Administration

Consultant En Intérim, Human Resources Management And Services

Formation spécialisée de consultant intérim avec obtention du VCA et Federgon

Cadre Du Secteur Non Marchand, Distinction

Module: "Approches managériales"

Directeur De Maison De Repos, Réussite

Baccalauréat, Assistant En Psychologie, Section Psychopédagogie Et Psychomotricité

Formation, Animateur D'Enfants