Bij KunstenHuis Idea ben ik teamleider theater. In die functie ben ik verantwoordelijk voor de theaterafdeling van ons kunstencentrum. Ik werk met een gevarieerd en getalenteerd team van docenten om tot mooi aanbod te komen voor iedereen.

Als artistiek staflid houd ik me bezig met het schrijven van theaterteksten, meeschrijven aan aanvragen, gevraagd en ongevraagd adviseren van de artistieke leiding en ben ik bij repetities aanwezig als meekijker vanuit dramaturgisch perspectief. Verder denk ik mee in de ontwikkeling van het gezelschap en de te volgen koers.

Jansen & de Boer is een beeldend muziektheatergezelschap dat familievoorstellingen maakt met mensgrote poppen. Jansen & de Boer wordt in de periode 2021-24 gesubsidieerd door de Provincie Overijssel. Voor Jansen & de Boer ben ik verantwoordelijk voor het organiseren van financiering bij fondsen, overheden en overige partners, het zorgen voor een gezonde bedrijfsvoering en denk ik mee over het strategisch beleid van het gezelschap, in samenspraak met de artistieke leiding.

Als lid van de werkveldcommissie bezoek ik werk van de afstudeerders aan de opleiding Docent Theater. Dit kunnen voorstellingen zijn, maar ook meer procesgerichte presentaties of andersoortige uitingen. Naar aanleiding hun portfolio geef ik feedback en feed forward aan de student, zodat die dat kan meenemen naar de beroepspraktijk of naar een herkansing.

Antiklimax bestaat uit jonge theatermakers David Westera en Koen van Seuren. Ze maken spannend theater op basis van repertoire. Ze zijn makers binnen Station Noord en aangesloten bij platform STORMRAM.

In opdracht van De Blij trainen en acteren werkte ik als trainingsacteur in diverse sessies en regisseerde ik verschillende theatrale interventies. In opdracht van de Gemeente Hollands Kroon ontwikkelden we bijvoorbeeld een theatrale interventie gericht op zelfsturing en de implementatie van een nieuwe waarderingsmethodiek. Als moderator en trainingsacteur werkte ik met diverse doelgroepen.

In 2016 richtte ik Theater Nora op. Nora begeleidt talent en maakt nieuw repertoire met dat talent. Sinds 2018 is Nora een stichting en ben ik directeur. We begeleidden en organiseerden de volgende ontwikkeltrajecten, naast het maken van meer dan 10 (korte en langere) voorstellingen.- 2018-19: Nieuwe makerstraject Bovenste Knoopje Open (kleinkunst) - Provincie Overijssel- 2019-21: Nieuwe makerstraject Anne & Lisa (cabaret) - idem- 2020-21: Nieuwe makersraject Mette Bunskoek (audioverhalen) - idem- 2021: Talentontwikkeling voor professionals - Simon Versteeg - Provincie Gelderland

Als coördinator houd ik me bezig met ons vrijetijdsaanbod theater, dans en literatuur. Ik ben verantwoordelijk voor ons cursusaanbod. Ook heb ik een adviserende en acquisitieve rol wanneer theater, dans en literatuur worden ingezet in een project of samenwerking. Waar nodig coach ik (beginnende) docenten.

Taken en verantwoordelijkheden:- Samenstellen en coachen teams van (gast)docenten- Ontwikkelen en innoveren doorlopende leerlijn - Ontwikkelen semiprofessionele voorstellingen door jongeren voor het onderwijs en sociaal domein.- Uitbouwen JTS in de regio Noordwest-Veluwe

Voor Cultuurkust werk ik als Cultuurcoach in het kader van CMK 3.0. Ik voer intake- en routegesprekken met directie en ICC'er van baisscholen, om samen tot een mooie invulling van Cultuureducatie met Kwaliteit te komen voor de volgende vier jaar. Hierbij zet ik mijn expertise als vakdocent theater binnen de eerdere CMK-regelingen in. Gebruikmakend van een coachende gesprekstechniek zoek ik naar het beste resultaat voor de school, waarbij ontwikkeling en kwaliteit leidend zijn.

In opdracht van Stichting Cultuurkust werk(te) ik als projectleider en ontwikkelde ik diverse cultuureducatieve projecten. Ik coördineerde 'Erik of het klein insectenboek,' waarbij ik leiding gaf aan een team van vakdocenten die met een basisschool een voorstelling maakten en ontwikkelde verschillende projecten in het sociaal domein met als doel om cultuureducatie voor iedereen toegankelijk te maken. In deze projecten ben ik eveneens projectleider.

Bij het Liemers College regisseer ik het Schooltoneel. Samen met de jongeren (13-18) ontwikkelen we een voorstelling gebaseerd op een film/toneeltekst/boek. In het maakproces leren de spelers elkaar, zichzelf, mij en de voorstelling kennen. Door aandacht te besteden aan elementaire speltechnieken, enthousiasmerend op te treden en heldere kaders te scheppen, zorgen we samen voor een optimaal resultaat: een voorstelling in een veilige, maar professionele omgeving waarin spelplezier hand in hand gaat met kwaliteit en ontwikkeling.

Op het Liemers college verzorg ik de lessen voor de Theaterklas. Met de jongeren werk ik aan basale spelvaardigheden, improvisatie, filmacteren en theater maken. Eveneens ben ik verantwoordelijk voor de profielwerkstukken die de leerlingen over de Theaterklas schrijven en begeleid ik hen tijdens het bezoeken van voorstellingen.

Bij Theatergroep Kwatta ben ik regieassistent van de voorstelling Mariken. Mariken is een grotezaalproductie, die op 14 februari 2016 in première gaat in de Stadsschouwburg Nijmegen. De regie is in handen van artistiek leider Josee Hussaarts.

In opdracht van Garage TDI regisseer ik ter gelegenheid van de kinderboekenweek de jeugdtheatervoorstelling 'De hulplijn van Jade,' een voorstelling over faalangst en fantasie. Het materiaal ontwikkel ik samen met de spelers. Dit zijn vier spelers van het tussenjaar van Garage TDI (3 laatstejaars studenten MBO-artiest en 1 student van o.a. de vooropleiding theater Oost). De voorstelling speelt in de kinderboekenweek op verschillende basisscholen (groep 5 t/m 8).

At the Lorentz Lyceum, I teach Accent. Accent is an abbreviation for active creative English training, which means I train students (havo 1 en 2) in drama, while using the English language. Goals of this subject are both developing their skills in English (speech and listening) and developing their drama skills.