Leydis Morejón Rodríguez Email & Phone Number

Madrid, Es

Madrid, Comunidad De Madrid, España

Coordino y participo como especialista en la actividad de CreSeres: agencia de asesoría y capacitación que tiene tres direcciones de trabajo:1. Intervenciones dirigidas a familias y niños con Trastorno del Espectro de Autismo y otros trastornos del desarrollo.2. Capacitación y formación a las familias y especialistas en estrategias de intervención para niños con necesidades educativas especiales.3. Formación y supervisión para especialistas que deseen certificarse como Analistas de Conducta.

1. Profesora de las asignaturas: Elaboración de Informes para la Evaluación Neuropediátrica Infanto-Juvenil. Prácticas Externas. Desarrollo evolutivo del niño de 0 a 6 años. Psicomotricidad: Intervención terapéutica y neuroeducativa. 2. Directora de Trabajo Fin de Máster (TFM)3. Miembro de tribunales de TFM

1. Profesora de la asignatura: Psicología del Aprendizaje.

1. Directora de trabajos de Fin de Grado (TFG).2. Profesora de la asignatura: Psicología de la Educación y del Desarrollo Infantil3. Miembro de tribunales de TFM

España

1. Directora de trabajos de Fin de Máster (TFM) de orientación investigadora y orientación profesional.2. Profesora de la asignatura: Derechos humanos y educación3. Miembro de tribunales de TFM

Madrid, Comunidad De Madrid, España

1. Elaboración de material docente para los cursos del Máster en Análisis de Conducta Aplicado (ABA).2. Grabación de las clases de las unidades didácticas asignadas para la impartición del programa online.3. Tutora de Trabajos de Fin de Máster (TFM).4. Miembro de tribunales de TFM

1. Profesora de la asignatura en modalidad online: Procesos de aprendizajes implicados en la educación superior.2. Directora de TFM.3. Miembro de Tribunal de TFM4. He participado en el diseño online de la asignatura en varias versiones del máster.

1. Profesora de las asignaturas: Metodologías, Estilos y estrategias de Enseñanza", con un enfoque de inclusión y atención a la diversidad, modalidad presencial y online. Principios teóricos de la evaluación, modalidad presencial.2. Directora de TFM.3. He diseñado las asignaturas online para versión actual del Máster.https://www.postgradounab.cl/magister-en-desarrollo-curricular-y-proyectos-educativos/

1. Profesora de la asignatura: Clima y convivencia escolar.2. Directora de TFM.https://www.postgradounab.cl/magister-en-direccion-y-liderazgo-para-la-gestion-educacional

Chile

Centro de atención integral para niños y jóvenes con Trastorno del Espectro de Autismo y otras necesidades educativas especiales. 1. Organización y planificación de los programas del centro basados en el Análisis Aplicado de la Conducta.2. Atención a las familias.3. Responsable de la planificación y ejecución de las intervenciones.4. Supervisora de los tratamientos de Análisis Aplicado de la Conducta.

1. Profesora de las asignaturas: Lenguaje y Comunicación. Planificación, Diagnóstico y Evaluación Trastornos de la Comunicación y Lenguaje I Trastornos de la Comunicación y Lenguaje II Trastornos de la Comunicación y Lenguaje III

Chile

1. Coordinación académica de la carrera Educación Especial.2. Revisión de la malla curricular y los programas de estudio de la carrera.3. Profesora de las asignaturas: 1) Estrategias de Intervención del Espectro Autista. 2) Patologías del Lenguaje 3) Procesos Diagnósticos.4. Directora de TFG de la carrera Educación Especial.

Chile

Profesora de las asignaturas del departamento de Formación Transversal:• Factores personales y no personales del aprendizaje.• Gestión Educacional

Chile

Cuba

Cuba

Implementación de terapias ambientales a niños con necesidades educativas especiales.Impartición de cursos de Educación Ambiental para niños y jóvenes.Organización de eventos ambientales para niños y jóvenes.

Cuba

Promotora y coordinadora del Proyecto Socio-Cultural para niños con Trastornos del Espectro de Autismo "Creciendo desde Adentro". Este proyecto actualmente permanece en vigencia y se ha perfeccionado prestando servicios de intervención y atención a niños con esta condición y sus familias.

La Habana, Ciudad De La Habana, Cuba

Especialista encargada de implementar las estrategias de intervención de niños con TEA.Miembro de la comisión de diagnóstico y evaluación de la escuela.Planificación de intervenciones.Responsable de implementar las activiades del taller de arte para los niños.

Máster En Psicología Infantil Y Juvenil

Módulo 1. Fundamentos teóricos básicos de la infancia Módulo 2. Desarrollo infantil y juvenil Módulo 3. La familia Módulo 4. Diagnóstico y.

Máster En Atención Temprana

Módulo 1. Fundamentos teóricos básicos de la infancia Módulo 2. Desarrollo infantil y juvenil Módulo 3. La familia Módulo 4. Fundamentos.

Master Sobre Intervención Aba En Autismo Y Otros Trastornos Del Desarrollo.

Secuencia de cursos verificada 4316 (BCBA, 4th ed.) y 4317 (BCaBA, 4th ed.) incluyendo los siguientes módulos: 1. Conceptos y Principios.

Doctor En Ciencias Pedagógicas

Licenciada En Educación En La Especialidad Deeducación Especial, Educación Especial

Participación en Congresos, Seminarios y Jornadas científicas Estudiantiles.