Trabalho com o Projeto Educativo Itinerante Monet à Beira d'Água. O projeto busca atender escolas do sistema básico de ensino, trazendo uma vivência educacional rica, que passa desde a inclusão digital com óculos de realidade virtual à valorização dos saberes locais e tradicionais. Desempenho a função de Educador de Campo, trabalhando no modelo de itinerância. Isto é, o projeto caminha pelo país levando a exposição Monet à Beira d'Água para estudantes e professores que não teriam acesso a ela. Desde sua gênese, no início de 2022, o projeto já passou por São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Mato Grosso ,Paraná e Amazonas atendendo mais de 150 municípios e mais de 60.000 alunos.

Trabalho na pesquisa: V A P O R : A produção de Localidade e as disputas de sentido no movimento Vaporwave. Pesquisa etnográfica on-line sobre o gênero de música eletrônica Vaporwave e suas apropriações, como o Fashwave. A pesquisa teve como foco a discussão da produção da Localidade atrelada ao Vaporwave, assim como suas características estéticas, ontológicas e nostálgicas. O segundo ano da pesquisa teve, por outro lado, o enfoque no Fashwave, apropriação do gênero por grupos da Alt-Right. Nesse sentido, o enfoque se centrou em discussões sobre a estetização do discurso de ódio e articulações da extrema-direita no ciberespaço.