Dentre as principais atividades como gestor educacional de curso, destacam-se:Funções políticas: Ter um papel motivacional para professores e alunos, por meio de atitudes estimuladora, proativa, participativa e articulada. Integrar os colegiados acadêmicos a fim de defender os interesses do curso, sendo um elo entre instituição, professores e alunos. Atuar como um dos protagonistas na visibilidade do curso fora da IES por meio da participação em eventos e ações do curso. Funções gerenciais: Supervisionar as instalações físicas, os laboratórios e os equipamentos utilizados no curso, elaborar o plano de manutenção destes equipamentos. Participação da laboração/projeção do OPEX e CAPEX semestral. Acompanhar os principais KPIs institucionais para garantir maior eficiência nos processos educacionais e administrativos. Participar do processo de recrutamento e demissão docente.Funções acadêmicas: Elaborar e executar o projeto pedagógico do curso. Responsável pela qualidade e regularidade das avaliações do curso. Analisar os dados de pesquisa de satisfação dos alunos e realizar feedback com os professores, propondo um plano de ação em conjunto. Estimular a criação de programas especiais de iniciação científica e pesquisa. Responsável pelo engajamento de alunos e professores em projetos de extensão universitária: garantindo a realização de projetos que aproximem a instituição da sociedade, por meio de cursos, programas especiais ou prestação de serviços. Responsável pelos estágios supervisionados e não supervisionados acompanhando e recrutamento de novas oportunidades de estágio. Garantir o sucesso e a qualidade do curso tanto durante o processo de reconhecimento do curso pela renovação periódica do processo por parte do MEC quanto no Exame Nacional do Ensino superior, ENADE. Acompanhar os alunos egressos do curso garantindo sua empregabilidade.

Professor dos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção Mecânica.

Dentre as principais atividades desenvolvidas como Coordenador de Curso, destaco:• Gerenciar as atividades acadêmicas e Pedagógica da Escola;• Promover e acompanhar a formação continuada de sua equipe, alunos e professores;• Participar de reuniões com a equipe de formação para planejamento, alinhamento de conteúdo, tendo os registros de sala de aula como fontes de estudo e reflexão;• Criar e pesquisar mecanismos de avaliação mais eficientes;• Participar da estruturação e acompanhamento do orçamento da Escola;• Proporcionar espaços de convivência, reflexão, interpretação e interpelação com públicos diversos, em diferentes fóruns;• Promover revisão da programação, colaborar para novos projetos e estruturação de novos cursos de formação, dialogando com a geração de recursos;• Preparar e apresentar relatórios de performance do curso e da Escola;• Responsável pela elaboração dos Projetos Pedagógicos dos cursos.

Professor do curso de Pós- Graduação LATU SENSU em Engenharia Mecânica

Professor dos cursos de Engenharia Mecânica, Engenharia de Produção Mecânica e Administração.

Professor dos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção Mecânica.

Aplicação de ferramentas de gerenciamento de projeto e de melhoria contínua de processos, aplicadas ao Projeto Conforto e Design de Cabine, cooperação entre EMBRAER, POLI-USP e FAPESP/FINEP. Projeto multidisciplinar com objetivo de determinação de métricas de conforto (térmico, de pressão, acústico, vibracional e ergonômico) para ambientes aeronáuticos.Acompanhamento de indicadores de evolução física e financeira do projeto, desenvolvimento de atividades de pesquisa relacionada ao Conforto de Cabine, planejamento de ensaios, elaboração de especificações técnicas de sistemas e equipamentos, seleção de fornecedores.Responsável pelo desenvolvimento de melhorias no sistema de ar condicionado e sistemas de interiores, com foco na garantia de melhores condições de conforto térmico e qualidade do ar para os passageiros na plataforma Legacy600 (aeronave executiva da EMBRAER).Atendimento de requisitos estabelecidos pelos clientes ou certificar alterações na plataforma, de acordo com requisitos de órgãos homologadores tal como ANAC. Aplicação das alterações em protótipos, planejamento e execução de ensaios e análise dos dados obtidos.Participação na fase inicial (anteprojeto), das aeronaves KC390 (aeronave militar da EMBRAER) e Legacy 450/500 (aeronave executiva da EMBRAER), no desenvolvimento do sistema de ar condicionado, sistema de pressurização e sistemas de interiores.

Participante do Programa de Especialização em Engenharia, cooperação entre o ITA (Instituto Tecnológico da Aeronáutica) e EMBRAER.

Desenvolvimento de projetos de máquinas e ferramentas utilizadas no dia a dia da fábrica utilizando os softwares AutoCAD e SOLID WORKS. Elaboração do projeto de geradores de eletricidade à gás utilizando o software CATIA, e especificação técnica de componentes eletromecânicos e seleção de fornecedores.

Elaboração de propostas técnicas e comerciais para concorrência em processos de licitação. Levantamento dos requisitos dos clientes, propondo definições e posicionamento das soluções.