Horizontalizar relações humanas em estruturas hierárquicas como as empresas e corporações sempre é um desafio considerável. Com paciência, vontade e bom-humor é possível. Os resultados podem ser percebidos em diversas dimensões do negócio, e as pessoas se sentem sempre valorizadas. Muito bom ter essa oportunidade em empresas conscientes de sua responsabilidade com as pessoas.

Serviços de desenvolvimento humano com abordagem sistêmica através de conversações livres, relevantes e transformadoras, para indivíduos, grupos, empresas e organizações que buscam autoregulação para melhores resultados e bem-estar.

Um movimento de renovação do formato das palestras em eventos e espaços de aprendizagem e entretenimento. Uma nova maneira de conduzir uma palestra, com interações entre as pessoas da plateia. Uma palestra, mas com mais interação entre a plateia e com o palestrante. Não é o oposto de palestra, nem debate, nem conversa de multidão, muito menos uma dinâmica de conversação. Com perguntas é possível colocar as pessoas para refletirem e conversarem sobre o tema do encontro e o impacto em suas vidas.

Atuei no Grupo Bio Ritmo contribuindo com a construção da cultura das marcas, implantação da área de educação, mentoring de relacionamento da diretoria e alta liderança, tanto no Brasil como em diversos países da América Latina (México, Colômbia, Peru, Chile, Rep. Dominicana).

Atuo especificamente no planejamento estratégico das ações do Movimento Minas, colaborando com a construção de uma plataforma de webcolaboração para design de soluções inovadoras no alcance das necessidades dos cidadãos mineiros,

Construindo frameworks de diálogo entre as diversas áreas e parceiros, com resultados na dimensão do relacionamento, aprendizado e inovação para todos os membros da comunidade.

O Prêmio Itaú de Finanças Sustentáveis, que tem como objetivos disseminar o conceito e o debate sobre a questão e estimular a produção de matérias jornalísticas e trabalhos acadêmicos sobre o tema, está com inscrições abertas. Para 2012 estamos trabalhando na construção compartilhada de uma rede social que inclua os diversos sujeitos interessados no tema.

A Papagallis surgiu como um laboratório de pesquisa e desenvolvimento de metodologias participativas para ativação de redes sociais, inovação coletiva, implantação de aprendizagem informal e meta-design de processos de conversação. Atualmente somos uma rede de consultores associados conectados por nossos interesses e relações conjunturais.Os resultados naturais de nosso trabalho apontam para o que pode haver de mais especial em um grupo, quando seus membros conservam o respeito mútuo e a… Show more A Papagallis surgiu como um laboratório de pesquisa e desenvolvimento de metodologias participativas para ativação de redes sociais, inovação coletiva, implantação de aprendizagem informal e meta-design de processos de conversação. Atualmente somos uma rede de consultores associados conectados por nossos interesses e relações conjunturais.Os resultados naturais de nosso trabalho apontam para o que pode haver de mais especial em um grupo, quando seus membros conservam o respeito mútuo e a ética humana, conservando tempo e oportunidades recorrentes para se acoplarem no que se propõe a fazer de melhor, seja viver, produzir ou aprender. Show less

Participando da curadoria e design de uma rede de pessoas interessadas em manter interações sobre novas profissões digitais no cenário brasileiro. http://novasprofissoesft.ning.com/

Atendendo a área de Automação promovi diversos fluxos de compartilhamento, construção, co-inspiração e reflexão entre os quase 100 integrantes desta área, no Brasil e Exterior. O trabalho culminou com uma ação de integração criativa para a presença da ITAUTEC no CIAB 2011.

Participando da rede Vivo Educação fui convidado a atuar mais diretamente no design de ações e eventos de ativação desta rede, mais especificamente nos seminários anuais do I"A sociedade em Rede e a Educação".Vivo Educação é uma rede de pessoas dedicadas a explorar, propor e experimentar novos processos educativos na sociedade em rede.Além dos seminários também pude contribuir com a Oficina de Capacitação de Agentes Comunitários de Educação, promovida em parceria com diversas… Show more Participando da rede Vivo Educação fui convidado a atuar mais diretamente no design de ações e eventos de ativação desta rede, mais especificamente nos seminários anuais do I"A sociedade em Rede e a Educação".Vivo Educação é uma rede de pessoas dedicadas a explorar, propor e experimentar novos processos educativos na sociedade em rede.Além dos seminários também pude contribuir com a Oficina de Capacitação de Agentes Comunitários de Educação, promovida em parceria com diversas entidades por todo o Brasil.http://papagallis.com.br/category/clientes/vivo-clientes/instituto-vivo/ Show less

A Vivo desejava inovar o modelo de treinamento de seus tele-atendentes em call-center. Através do design de conversações transversais entre a Vivo, as empresas contratadas para tele-atendimento, os instrutores de treinamento e os próprios atendentes, realizamos um projeto piloto para 250 pessoas durante quatro meses. Os resultados justificaram uma implantação nacional de um novo modelo de capacitação inicial, bem mais informal, aproveitando a experiência prática de cada aprendiz como ponto de… Show more A Vivo desejava inovar o modelo de treinamento de seus tele-atendentes em call-center. Através do design de conversações transversais entre a Vivo, as empresas contratadas para tele-atendimento, os instrutores de treinamento e os próprios atendentes, realizamos um projeto piloto para 250 pessoas durante quatro meses. Os resultados justificaram uma implantação nacional de um novo modelo de capacitação inicial, bem mais informal, aproveitando a experiência prática de cada aprendiz como ponto de partida para a construção de um saber coletivo. Neste projetos usamos a plataforma de e-learning disponível para estabelecer interações livres entre todos os participantes do projeto, com excelentes resultados. Show less

Na perspectiva de participar do ISE (Índice de Sustentabilidade das Empresas), a Vivo aceitou a orientação de promover uma rede de conversações não-estruturada e não-hierárquica em todas seus sites pelo Brasil, envolvendo transversalmente todos os seus colaboradores em potencial.Desenhamos então o projeto Multiconexão Vivo Sustentabilidade, aplicado com encontros presenciais de conversação onde colaboradores da Vivo, fornecedores, parceiros e governo puderam estarem reflexão sobre a… Show more Na perspectiva de participar do ISE (Índice de Sustentabilidade das Empresas), a Vivo aceitou a orientação de promover uma rede de conversações não-estruturada e não-hierárquica em todas seus sites pelo Brasil, envolvendo transversalmente todos os seus colaboradores em potencial.Desenhamos então o projeto Multiconexão Vivo Sustentabilidade, aplicado com encontros presenciais de conversação onde colaboradores da Vivo, fornecedores, parceiros e governo puderam estarem reflexão sobre a sustentabilidade de suas vidas e do negócio.Além dos encontros as conversações seguiram em uma rede virtual, gerando um fluxo de conteúdo que influenciou diretamente o design das políticas de sustentabilidade da Vivo.http://papagallis.com.br/category/clientes/vivo-clientes/multiconexao/ Show less

Nos dias 20 e 21 de novembro de 2008, a cidade de São Paulo sediou um grande encontro entre representantes de empresas, universidades, poder público e da sociedade para trocar experiências, criar novas propostas de ação, mobilização e engajamento com foco na Sustentabilidade. Foi do Global Forum America Latina (GFAL) - Call For Action, um movimento que tem por objetivo incentivar a criatividade dos participantes para estimular a cooperação entre instituições, organizações e a sociedade em prol… Show more Nos dias 20 e 21 de novembro de 2008, a cidade de São Paulo sediou um grande encontro entre representantes de empresas, universidades, poder público e da sociedade para trocar experiências, criar novas propostas de ação, mobilização e engajamento com foco na Sustentabilidade. Foi do Global Forum America Latina (GFAL) - Call For Action, um movimento que tem por objetivo incentivar a criatividade dos participantes para estimular a cooperação entre instituições, organizações e a sociedade em prol de um mundo sustentável, com a perspectiva de que sustentabilidade pode ser também considerada como uma grande oportunidade de negócios. O evento aconteceu no Centro de Convenções Fecomercio e contou com o patrocínio do SESI, entre outros.O Bawb – Global Forum América Latina/Call For Action (GFAL), é um movimento que tem por objetivo incentivar a criatividade dos participantes para estimular a cooperação entre instituições, organizações e a sociedade, em prol de um mundo sustentável. É, mais especificamente, uma chamada para a ação, com o intuito de identificar e implementar ações inovadoras no campo da educação utilizando a metodologia da Investigação Apreciativa. Show less

Organização sem fins lucrativos que desenvolveu projetos de pesquisa de novos modelos de aprendizagem aplicados à inclusão digital, letramento para informática, reuso de hardware e desenvolvimento em software livre.

A Computador Usado.com chegou a ser o maior recondicionador de computadores do Brasil captando milhares de equipamentos de grandes marcas com DELL, HP e IBM. Além dos resultados comerciais a empresa passou a buscar modelos de sustentabilidade social integrados aos seus processos produtivos, inéditos em todo o mundo.

Fui um dos principais responsáveis pela implantação da TV Escola Digital Interativa, um programa especial do MEC, liderado por Cristovam Buarque, Ministro da Educação.Os principais objetivos da TV Escola são o aperfeiçoamento, capacitação e valorização dos professores da educação básica da rede pública, o enriquecimento do processo de ensino-aprendizagem e a melhoria da qualidade do ensino.Uma evolução deste projeto, a TV Escola Digital Interativa (TVEDI), foi lançada em fevereiro… Show more Fui um dos principais responsáveis pela implantação da TV Escola Digital Interativa, um programa especial do MEC, liderado por Cristovam Buarque, Ministro da Educação.Os principais objetivos da TV Escola são o aperfeiçoamento, capacitação e valorização dos professores da educação básica da rede pública, o enriquecimento do processo de ensino-aprendizagem e a melhoria da qualidade do ensino.Uma evolução deste projeto, a TV Escola Digital Interativa (TVEDI), foi lançada em fevereiro de 2004 pelo Ministério da Educação e pela Secretaria de Educação à Distância. Seu objetivo foi transmitir áudio, vídeo e dados para as escolas da rede pública, que também puderam armazenar as informações que recebiam e enviavam opiniões, perguntas e sugestões.Em dezembro de 2003 a TV Escola realizou uma das primeiras transmissões de TV digital por IP, através de um projeto experimental denominado TV Escola Digital Interativa (TVEDI),desenvolvida pelo Ministério da Educação (MEC), através da Secretaria de Educação à Distância e do Proinfo, via satélite. Show less

Liderei grande parte da operação de desenvolvimento do modelo de uso deste projeto, incluindo a arquitetura dos receptores e a interface de navegação do sistema. Participei ativamente da concepção do projeto e integrei a equipe de inventores que assinaram a patente, disponibilizando-a integralmente ao Governo Brasileiro.Os principais objetivos da TV Escola são o aperfeiçoamento, capacitação e valorização dos professores da educação básica da rede pública, o enriquecimento do processo de… Show more Liderei grande parte da operação de desenvolvimento do modelo de uso deste projeto, incluindo a arquitetura dos receptores e a interface de navegação do sistema. Participei ativamente da concepção do projeto e integrei a equipe de inventores que assinaram a patente, disponibilizando-a integralmente ao Governo Brasileiro.Os principais objetivos da TV Escola são o aperfeiçoamento, capacitação e valorização dos professores da educação básica da rede pública, o enriquecimento do processo de ensino-aprendizagem e a melhoria da qualidade do ensino.Uma evolução deste projeto, a TV Escola Digital Interativa (TVEDI), foi lançada em fevereiro de 2004 pelo Ministério da Educação e pela Secretaria de Educação à Distância. Seu objetivo foi transmitir áudio, vídeo e dados para as escolas da rede pública, que também puderam armazenar as informações que recebiam e enviavam opiniões, perguntas e sugestões. Em dezembro de 2003 a TV Escola realizou uma das primeiras transmissões de TV digital por IP, através de um projeto experimental denominado TV Escola Digital Interativa (TVEDI),desenvolvida pelo Ministério da Educação (MEC), através da Secretaria de Educação à Distância e do Proinfo, em parceria com o Laboratório de TV Digital da Universidade Mackenzie. O conteúdo podia ser gravado em CD e assistido no próprio receptor, em um computador ou em um DVD. Com interface amigável e manipulada via controle remoto, o portal do TV Escola oferecia acesso a um menu que inclui a programação de emissoras públicas e educativas comoa TV Escola. Além disso, trazia um guia de estudos, com programas temáticos e exercícios emtexto, que podiam ser impressos e usados em sala de aula. O conteúdo das aulas ficaca disponível por sete dias, quando os programas, automaticamente, começam a se sobrepor. Na realidade era um processo de entrega de conteúdo pedagógico em áudio e vídeo, dados e textos. Show less

Participou da criação, arquitetura e análise dos websites de programas de entretenimento e dramaturgia da TV Globo no período de implantação (2001/2002) do Departamento de Internet da CGP (Central Globo de Produções).

Atuou como consultor na integração de mídias convergentes (TV/Internet) do programa Sociedade Anônima, de Cazé Peçanha, equacionando a integração entre a engenharia de televisão, a produção artística do programa e o departamento de informática da emissora.

Concebeu, desenvolveu e implantou um portal educacional de conteúdos didáticos classificados e avaliados por professores de ensino médio e fundamental (mais de 5000 sites) para uso em insituições de ensino e pesquisas escolares. Todo o conteúdo era armazenado em servidores próprios e distribuído por um teleporto de satélite em padrão VSAT para escola de todo o Brasil. Liderou o projeto de formatação do negócio e captação de investimentos que contou com investidores internacionaos com Learning… Show more Concebeu, desenvolveu e implantou um portal educacional de conteúdos didáticos classificados e avaliados por professores de ensino médio e fundamental (mais de 5000 sites) para uso em insituições de ensino e pesquisas escolares. Todo o conteúdo era armazenado em servidores próprios e distribuído por um teleporto de satélite em padrão VSAT para escola de todo o Brasil. Liderou o projeto de formatação do negócio e captação de investimentos que contou com investidores internacionaos com Learning Gate e Gilat. Show less

Concebeu e implantou um serviço de B2C (BrasilPostMail ) para envio de correspondência para o Brasil através da Internet. Recebendo cartas de todo o planeta que, depois de impressas, eram devidamente postadas na EBCT (Correios) para entrega no endereço do destinatário. Neste período desenvolveu uma parceria com o Banco PARIBAS, em Paris, na utilização de sua solução de comércio eletrônico.

A LUZCOM destacou-se como um dos primeiros estúdios de produção de Internet do Brasil, foi responsável pela criação e produção de websites para o BANCO BAMERINDUS, BAMERINDUS SEGUROS, BAMERINDUS INTERNACIONAL e INPACEL (Fábrica de Papel). Também concebeu e produziu (1996/1997) a GUI (Interface Gráfica de Usuário) dos terminais da auto-atendimento de toda a rede de agências HSBC, com excelentes resultados de adesão e aprovação por parte dos usuários.

Coordenou, implantou e dirigiu o estúdio de criação de páginas do ZAZ (atual Terra) em Sorocaba, produzindo desde o portal da Cidade Virtual de Sorocaba (premiado pelo ZAZ como melhor projeto de site de cidade daquele ano) até o website da Pirelli Brasil (Pneus, Cabos e Corporate).

Escrevi dezenas de roteiros, institucionais e de treinamento para clientes como Pepsi-Cola, Grace-Dearborn, Gurgel, Villares, entre outros.

Realizou documentários e programas de televisão geralmente em projetos alternativos ONDAS LIVRES, programa FORTE APACHE e TV MIX, na TV GAZETA/SP, sempre difundindo conteúdos instigantes e libertários.

Concebeu e liderou um projeto de ativismo pioneiro trazendo o debnate sobre democratização da informação no Brasil. Questionando o sistema de concessões públicas vigente, implantou um canal de televisão comunitário sem autorização governamental na cidade de Sorocaba, interior paulista. A iniciativa foi executada com êxito, a população local mobilizou-se para produzir conteúdo social para o canal, as transmissões ocorreram durante meses até que os órgão de repressão atuassem reprimindo. Foi dada… Show more Concebeu e liderou um projeto de ativismo pioneiro trazendo o debnate sobre democratização da informação no Brasil. Questionando o sistema de concessões públicas vigente, implantou um canal de televisão comunitário sem autorização governamental na cidade de Sorocaba, interior paulista. A iniciativa foi executada com êxito, a população local mobilizou-se para produzir conteúdo social para o canal, as transmissões ocorreram durante meses até que os órgão de repressão atuassem reprimindo. Foi dada ampla cobertura da imprensa na época, diversos intelectuais e lideranças políticas apoiaram o projeto e Luiz Algarra foi liberado sme responder ao estado por suas ações. A TV Libre Sorocaba entrou para a história por seu pioneirismo, audácia e consistência política. Show less