Mabelle Hernández Email & Phone Number

Utrecht, Netherlands

Vleuten

Vanuit Cambio company richt ik me op het begeleiden en coachen van mensen of (onderwijs)organisaties in verandering.Voor Npuls verzorg ik het begeleidingstraject van de Center for Teaching & Learning regeling

Utrecht, Netherlands

Utrecht, Utrecht, Netherlands

Mabelle Hernández is Director of Innovation en lid van het driekoppige MT bij het Centre for Academic Teaching van de Universiteit Utrecht. Ik ben verantwoordelijk voor de pijler onderwijsinnovatie en leidinggevende van 30 bevlogen onderwijskundig adviseurs, projectmanagers en functioneel beheerders en projectondersteuners. Het Centre for Academic Teaching is een netwerkorganisatie van de Universiteit Utrecht. Het centrum verenigt alle partners en programma's die binnen de universiteit werken aan continue verbetering van het onderwijs. Docenten kunnen er terecht voor informatie, kennisdeling, ondersteuning en scholing gericht op hun eigen ontwikkeling en de vernieuwing van hun onderwijs. Het Centre focust op drie pijlers die alle bijdragen aan verbetering van het onderwijs: docentontwikkeling, onderwijsinnovatie en Educational Scholarship.

Mabelle Hernández is manager van het Onderwijsinnovatieprogramma Educate-it. Als manager van het universiteitsbrede Educate-it ben ik verantwoordelijk voor het van het programma en voor de aansturing van het Educate-it team, bestaande uit 30 projectleiders en -coördinatoren en key-users. Educate-it is een UU-breed programma voor en door docenten en studenten, dat hen ondersteunt hun onderwijs te versterken en aan te passen aan het onderwijs van de toekomst. Educate-it ondersteunt docenten zowel bij het (her)ontwerpen van hun onderwijs naar een blended learning vorm, als ook in het praktische gebruik van IT-tools, waarvan de meerwaarde voor het onderwijs al is vastgesteld door andere UU-docenten. Hierbij wordt zoveel mogelijk evidence-informed gewerkt.

Ontwikkelen van facultair strategisch beleid op het snijvlak van Onderwijs en ICT, advisering van bestuur en docenten t.b.v. curriculumvernieuwing/ontwikkeling, leiding en coördinatie van onderwijsvernieuwingsprojecten met inzet van ICT maar vanuit de didactiek (toetsing en beoordeling, weblectures, Virtual Mobility), Interne kwaliteitszorg onderwijs, ICTO coördinator van de faculteit, ontwikkelen en uitzetten van didactische trainingen voor docenten, inhoudelijk leidinggevende aan een team.

Faculteit Godgeleerdheid

Strategisch beleid onderwijs(vernieuwing), advisering van docenten ICTO coördinator van de faculteit, lid van het opleidingsbestuur.

Binnen het universitaire programma Onderwijs en ICT ben ik verantwoordelijk voor het project e-lectures. Doelen van dit project zijn het opzetten van een universitaire infrastructuur voor het opnemen, opslaan en ontsluiten van e-lectures ten behoeve van inzet in het onderwijs. Daarnaast draaien er bij alle faculteiten binnen de UU onderwijsinhoudelijke experimenten met het op verschillende wijze integreren van e-lectures in het onderwijs (flipping the classroom, kennisclips, thema mini-colleges etc.). Het onderwijsinhoudelijke deel van het project kent ook een onderzoekscomponent waarin wordt gekeken naar de ervaringen van docenten en studenten bij het inzetten van het materiaal in het onderwijs. Vanuit het project e-lectures worden daarnaast ook een masteronderzoek en stageonderzoek begeleidt. Beide onderzoeken worden gedaan vanuit de studie Toegepaste cognitieve Psychologie en betreffen de kijkerservaringen van studenten bij e-lectures, een onderzoek naar de cognitieve overload bij het zien van e-lectures en de usability van de omgevingen waarbinnen e-lectures worden aangeboden.

Centrum Voor Onderwijs En Leren Universiteit Utrecht(Col)

Lid van redactieraad Digitaal onderwijsplatform UU. Opzetten van en ontwikkelen content voor het Teaching Academy Utrecht University. Tauu.uu.nl

Master'S Degree, Onderwijskundig Ontwerp En Advisering

Systemisch Coachen

De opleiding Systemisch coachen geeft je nieuwe handvatten in de coaching van jouw cliënt. Tijdens deze opleiding leer je hoe je.

Scholar, Harvard Macy Institute Program For Leading Innovation In Healthcare & Education

In this course, participants and faculty collaborate to develop strategies and action plans for leading innovation within their own.

Post-Bachelor, Mediation

HU Mediation is een door de Mediatorsfederatie Nederland (MfN) erkende Mediation-opleiding. In deze opleiding heb ik de benodigde.

Bachelor Of Arts (B.A.), Pre- Master Onderwijskunde

Opleidingstraject Voor Onderwijskundig Medewerker In Het Hoger Onderwijs

Activities and Societies: Modules: Cursusontwikkeling, Adviesvaardigheden (projectbegeleiding), Curriculumontwikkeling en.

Master Of Arts (Drs.), Film & Performing Arts

Activities and Societies: - Member of the Celluloid Heroes, the student association of the study Film & Performing Arts. (1 year).

Propedeuse Spanish Language And Literature