Professora de Educação Física na rede pública de ensino. Mestranda em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação, Comunicação e Cultura (PPGECC/FEBF/UERJ). Especialista em Educação Especial e Inovação Tecnológica (UFRRJ/CECIERJ/SECTI). Graduada em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Profissional em Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Mediação Escolar. Compus, durante o período de 2018 a 2022, o corpo de pesquisadores do Grupo de Estudos e Pesquisas em Aspectos Psicossociais do Corpo (GEPAC), vinculado ao Departamento de Educação Física e Desportos da UFRRJ. Atualmente, integro o Grupo de Pesquisa em Educação, Desenvolvimento Humano e Diferenças (GEDH/FEBF/UERJ). Minha área de atuação se destina às crianças e aos adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Nesse sentido, trabalho como professora de Educação Física em uma instituição escolar composta por professores e técnicos especialistas na temática. Minha missão, como profissional, é contribuir para o desenvolvimento das habilidades motoras e sociocomunicativas das pessoas com TEA. Possuo interesse nas sequentes temáticas de pesquisa: Transtorno do Espectro Autista (TEA), Imagem Corporal, O brincar e a criança com TEA, Infância, Educação Física Inclusiva e Educação Especial na perspectiva Inclusiva.E-mail: dantasmarcella13@gmail.com