Opzetten van een onderwijsprogramma voor anios

Focus: Social inclusion; communities of practice; medical education; medical studentsInfluence of learning environment on students’ professional identity formation - how to become a doctor?Longitudinal integrated clerkship> Medical education> Writing publications> Presenting at (international) conferences> Qualitative and quantitative research

Alongside doing research, I was responsible for evaluating the programme of tutor education G2020 in the new curriculum of medical education. For this I had close contact with different stakeholders like tutors, course directors, medical doctors and teachers. With the input of interviews and student evaluations, I wrote an evaluation report with the outcomes and recommendations for improvement.

Committee member of the PhDday 2015 in GroningenPersonal and professional development day: to expand the opportunities of a PhD degree. PhD's can interact to experts from inside and outside of academia. Responsibilities:> Weekly appointments with committee> Contacting and register speakers> Organizing party and dinner> Writing about speakers for booklet, website, promotion

Onderwijs:- Toetsvragen maken voor bloktoetsen- Begeleiden groepsdiscussies met de gastdocent- Schriftelijke producten beoordelen en voorzien van feedback- Workshops "How to": 1. peer review 2. to write a paper- coaching van studentenCoördinerende taken:- Onderhouden van contacten met (internationale/gast) docenten- Werven nieuwe docenten- Nakijken van eindbeoordelingsproducten organiseren voor jaar 1 t/m 3- Voortgang bewaken en inspelen op veranderingen- Begeleiden student assistenten- Sterkte/zwakte analyse + hierop onderwijs aanpassen- Studenten begeleiden en coachen

Inventarisatie effect toetsservice Coderen van tentamens Tandheelkunde en Geneeskunde  Analyseren van gegevens Schrijven van (internationaal) artikel voor publicatie

PreCool – Onderzoek om te bepalen wat de effectiviteit van de Nederlandse voorschoolse opvang en educatie is. Hebben kinderen die deel hebben genomen aan voorschoolse opvang en educatie een grotere kans op later schoolsucces?- Observeren met het Classroom Assessment Scoring System (CLASS- Testen van kinderen- Coderen van de observaties - Contact leggen met de deelnemende scholen

* Onderwijs invalpool. Vanaf 2008 ben ik werkzaam voor SLIM: Invallen in omgeving Drenthe, Groningen en Friesland.

Voor het project 'waar staat je gemeente?' ondervraag ik bezoekers van het gemeentehuis over de tevredenheid over het loket.

Master these SociologieExplorerende data-analyse van het rapport 'Fit en Gezond Overijssel 2010'.Mijn taken bestonden uit:- Een onderzoeksvraag uitwerken om meer informatie uit het databestand te halen.- Het bestaande databestand analyseren- het schrijven van een beweegrapport over de doelgroep allochtonen- het bijwonen en uitwerken van focusgroepsgesprekken

Tijdens deze vakantieweken verblijven jongeren met een stoornis in het autistisch spectrum, in een huisje van Centerparcs. Hier stellen ze samen met de begeleider een programma samen. De groep waar ik mee heb gewerkt was een groep van 4 jongens in de leeftijd 12-13 jaar.