Samen met mijn team (5 projectleden) verantwoordelijk voor het zoeken, werven en binden van nieuwe geschikte cliënten. In overleg met onze opdrachtgever de klankbordgroep en het team gewerkt aan een concrete bijdrage van 5 tot 30% omzetgroei binnen de mogelijkheden van de WLZ / WMO en het participatie/jeugddeel. Met de opdrachtgever is het doel gedefinieerd, een vertaling gemaakt naar plan van aanpak een tijdsplanning uitgezet en het projectteam samengesteld. Gedurende het project verantwoordelijk voor coaching, begeleiding en aansturing van projectleden op te behalen KPI’s en deadlines om onze resultaten te boeken.

De kwartiermaker: voorbereider van iets geheel nieuws, een voorloper en wegbereider...Als kwartiermaker WMO ben ik continu opzoek naar zowel nieuwe als bestaande vormen van zorg & ondersteuning, welke een bijdrage (kunnen) leveren aan het levensgeluk en participatie van iedereen die dit nodig heeft in het licht van de WMO, regio Enschede e.o. Essentieel voor goede zorg & ondersteuning is investeren in een goed en professioneel netwerk, waarin ik duurzame relaties kan aangaan met ketenpartners en belanghebbenden. Hierin ben ik actief en sta ik open voor ideeen, samenwerkingsverbanden en kennisdeling.

Binnen de commissie HRM waren mijn taken het analyseren, beoordelen, evalueren en volgen van ontwikkelingen binnen dit vakgebied en hield ik mij bezig met alle vragen en ontwikkelingen hieromtrent. Binnen de werkgroep WMO worden de ontwikkelingen omtrent dit thema en de gevolgen voor de medewerker en organisatie in beeld gebracht met als doel om hierop te kunnen anticiperen en ontwikkelen. Als laatste hielden we ons met de werkgroep evaluatie/toetsing OR bezig met het intern toetsen van de kwaliteit, kennis en uitvoering van de OR om op deze manier een volwaardige bijdrage te kunnen leveren. Tevens ben ik vanuit de OR gespreksleider geweest van de sollicitatiecommissie voor nieuwe leden van de raad van toezicht.

Als Leercoach wordt ik ingezet vanuit het principe van zelfsturing en de daaruit vloeiende leervragen vanuit een team of individuen. Hierbij bepaal ik samen met het individu of de groep het leerdoel om zo in de ondersteuning en begeleiding van het leerproces te komen tot het vergroten van de (persoonlijke) effectiviteit.

Maart 2013 - heden, Kwartiermaker/Persoonlijk begeleider, PGB locatie de VluchtestraatMaart 2011 – februari 2013, Ambulant begeleider, locatie EspoortstraatAls Persoonlijk begeleider / Ambulant werk ik met verstandelijk beperkte cliënten van hoog niveau. Mijn taak is om samen met de cliënt binnen zijn indicatie te werken aan persoonlijke hulp en ontwikkel vragen. Deze vragen kunnen variëren van het leren koken, het opstarten en onderhouden van een (sociaal) netwerk tot het bieden van ondersteuning bij het vinden van passend werk of dagbesteding. Vooral deze laatste punten krijgen veel aandacht. Hiervoor is er doorlopend contact met de DCW het UWV en andere instanties en betrokkenen die hen hierbij vanuit hun specialisme ondersteunen. De eerste grondslag op basis waarvan onze cliënten begeleid worden is VG. Schuldhulpverlening, verslaving en psychische problemen spelen bij merendeel een grote rol. Dit krijgt dan ook specifieke aandacht in mijn dagelijkse werkzaamheden.November 2008 – maart 2011 Persoonlijk Begeleider 24 uurs woonvoorziening, locatie KneedwegIn deze functie werkte ik op een 24 uurs woonvoorzienig voor cliënten met verstandelijke beperkingen, somatische, psychische en/of gedragsproblematiek(en). Samen met mijn cliënten werk ik aan het vraaggericht ontwikkelen van hun wensen, doelen en ontwikkelingen op het gebied van wonen, werk, vrijetijdsbesteding en vaardigheden. We kijken naar wat een cliënt wil, kan en hoe dat te bereiken op het niveau van de cliënt en naar indicatie. Kennis van de aard van de problematiek(en), gesprekstechnieken, op het niveau van de cliënt communiceren, werken aan de relatie met zowel cliënt als derden en kennis van huidige methodieken zijn vaardigheden die ik toepas om de cliënt te ondersteunen, stimuleren, activeren en motiveren.

Een 24-uurs locatie voor mensen met een verstandelijke beperking. Taken waren het ondersteuning bieden bij algemene dagelijkse levensbehoeften en recreatieve vaardigheden. Daarnaast zag ik toe op veiligheid en hygiëne van cliënten en collega’s en bood ik structuur, veiligheid en sociale activering. Als Schaduwbegeleider was ik 2e aanspreekpunt voor de 8 aan mij toegewezen cliënten. Op locatie Tuindorp was ik het laatst jaar stagebegeleider van een stagiaire SPW 4 en trainer sociale vaardigheden volgens de Goldstein methode.