European Project Manager Junior in the field of Financial Literacy #europe#partnership#education#erasmus+#innovation #fashionindustry #gender #sustainablefinance📌Projects-Activities where I am involve : 📅 2017-2021: EUROINVESTMENT 🎮: 📝 Managment of Daily activities, educational events, multipler event 🔗https://euroinvestment-project.eu/en/ 📅 2020/2022 : SFinLit 🧩: 📝Managment of Daily activities, educational events, multipler event, focus group🔗http://www.ieectqai.uned.es/sfinlit-project/index.html?lng=en📅 2021-2023:DisFinLit Sustainable Financial Literacy for youth disabled 🦻📝 Managment of Daily activities, educational events, multipler event🔗https://www.disfinlit.eu/📅 2022-2024: GIF Green Innovation in the Fashion industry management 🌱👘 📝Management of daily activities, elaboration of the dissemination plan and its implementation throughout the project. 🔗 https://www.gifproject.eu/ FLER: Learning by experiencing Escape Rooms: Financial Literacy for Adults 🔐📊🌽 📝 Management of daily activities, educational events, educational innovation to incorporate in the contents and dissemination of the project, creation of logos, among others. 🔗https://flerproject.eu/

Acollir l'estudiant i organitzar l'activitat que s'ha de dur a terme d'acord amb el que estableix el projecte formatiu. Supervisar les activitats de l'estudiant, orientar i controlar el desenvolupament de la pràctica en una relació basada en el respecte mutu i el compromís amb l'aprenentatge. Informar l'estudiant de l'organització i el funcionament de l'entitat i de la normativa d'interès, especialment, la relativa a la seguretat i els riscos laborals, així com dels mecanismes per a la detecció, la prevenció, l'actuació i la resolució de situacions d'assetjament sexual que disposa la mateixa. Coordinar amb el tutor acadèmic o la tutora acadèmica de la UOC el desenvolupament de les activitats que estableix aquest conveni, incloent les modificacions del projecte formatiu que puguin ser necessàries perquè les pràctiques es duguin a terme amb normalitat, així com la comunicació i la resolució de possibles incidències que puguin sorgir en el desenvolupament de les pràctiques i el control de permisos per a la realització d'exàmens. Emetre els informes finals i, si escau, l'informe de seguiment intermig. Proporcionar la formació complementària que necessiti l'estudiant per dur a terme les pràctiques. Proporcionar a l'estudiant els mitjans materials i digitals indispensables per dur a terme les pràctiques. Facilitar i estimular l'aportació, per part de l'estudiant, de propostes d'innovació, millora i emprenedoria dels objectius propis de la seva funció. Ajudar i assistir l'estudiant, durant el període de pràctiques al Centre de Pràctiques, per a les qüestions de caràcter professional que pugui necessitar resoldre per dur a terme les activitats que desenvolupa en aquest Centre de Pràctiques. Comunicar al tutor acadèmic o la tutora acadèmica de la UOC les incidències que es produeixin. Participar en l'avaluació de l'activitat de pràctiques de l'estudiant.

Primary school teacher with a specialisation in spirituality (knowledge of world religions) and creator of the performance of gratitude as the closing act of the course.

Trainee primary teacher in the fourth year

Trainee primary school teacher in different groups and social integration classes.