Atención ciudadanos PQRSD (recepción, atención y gestión con área competente).Sistematización gestión social en el sistema Bachue IDU.Elaboración de actas (suspensión a garajes, Comité IDU, socializaciones).

Planear, convocar y desarrollar talleres y reuniones con comunidad.Atender, responder y registrar PQRSD. (Sistema Bachue).Diligenciar información en los formatos (actas de vecindad, actas compromiso, socialización y recorridos).

Proyecto Irene: reconciliación desde la paz y noviolencia: Brindar acompañamiento y seguimiento a los procesos pedagógicos desarrollados en cada territorio. Acompañamiento a los participantes del proyecto en el desarrollo de sus actividades pedagógicas. Recepción, verificación y organización de la información que se produce en Irene. Elaboración de informes, formatos o bases de datos que rindan cuentas del proceso.

Reclutamiento y validación de perfil profesional para el proyecto, asignación de dotación, seguimiento de actividades, validación de ruta, atención cliente interno y externo, gestión de informes, radicación y seguimiento cuentas de cobro, procedimiento de ingreso y retiro (paz y salvo). LogroElaboración de formato cuenta de cobro.

Selección, reclutamiento, contratación e inducción, elaboración y radicación de cuentas de cobro, mejoramiento de relaciones interpersonales.

Funciones Elaboración de misión, visión, valores institucionales, brochure de servicios, carta de presentación de la institución, promoción de página web y redes sociales, formatos de sistematización de datos, caracterización de las familias, visita domiciliaría. LogrosPosicionamiento institucional e identificación de condiciones socioeconómicas de las familias.

FuncionesTrabajo de grupo con niños de 5 a 15 años de edad, consolidación de grupo biblio-cibernautas, orientación de talleres que permitan la socialización y combinación del nuevo código de policía y el manual de convivencia de cada uno de estos conjuntos, recolección de materiales para experimento social.Logros Formación de grupo mediante talleres de orientación y aprendizaje de herramientas digitales.

FuncionesElaboración de encuestas y aplicación a la comunidad, gestión de contacto con el IDPAC y realización de talleres con el comité de productividad y expedicionarias sobre liderazgo. Logro Apertura de espacios de incidencia en nombre de la Universidad y el centro cultural mediante el contacto con el IDPAC. (Conjunto residencial parque del porvenir).

Intervención individual y familiar, orientación de pautas de crianza y comunicación asertiva, apoyo de actividades Claretianas y gestión de Universidades para lograr un apoyo interdisciplinar en el acompañamiento.