Mathieu Jolin Email & Phone Number

Québec, Qc, Ca

Québec, Canada

• Développer et diffuser des cours en lien avec le programme autorisé;• Élaborer les mesures et les procédures pédagogiques appropriées pour servir les besoins individuels de l’élève en collaboration avec le corps professoral;• Développer, organiser et superviser des stages en milieu de travail;• Évaluer le rendement et le progrès des élèves, en faire rapport à la direction de l’école et aux parents;• Développer, élaborer et identifier le matériel pédagogique et les éléments didactiques relatifs aux besoins des niveaux d’enseignement;• Développer et entretenir une expertise pédagogique et technopédagogique.

• Planifier, organiser et diriger les activités en lien avec les échanges internationaux;• Coordonner l’analyse des candidatures et les dossiers de jumelage;• Superviser la sélection finale des candidats;• Assurer le suivi pédagogique et la sécurité des élèves pendant leur séjour à l’étranger;• Accompagner les élèves à destination et lors de leur retour;• Concevoir la campagne promotionnelle;• Rédiger le bilan annuel et communiquer les résultats;• Animer des séances d’information.

Projet 22/22 | Soutien et appui aux personnes atteintes du syndrome de stress post traumatique - Planifier, organiser et diriger les activités pour la réalisation du projet; - Solliciter les instances politiques (municipale, provinciale et fédérale); - Assurer les relations avec les médias.Projet 85e | Anniversaire du Séminaire des Pères Maristes – chorégraphie de 650 personnes - Planifier, organiser, diriger et effectuer le suivi du projet; - Concevoir et développer la vidéo corporative; - Gérer les équipes de travail et assurer les relations avec les médias - Gérer la production, la vente et la diffusion de l’évènement.Projet 85e | Anniversaire du Séminaire des Pères Maristes – Capsule temporelle - Planifier, organiser, diriger et assurer le suivi du projet; - Gérer et coordonner les différents partenaires d’affaires; - Organiser l’évènement (mise en terre de la capsule temporelle) et assurer les relations avec les médiasProjet IPad | Intégration des technologies mobiles au corpus des cours - Identifier et analyser les besoins d’affaires; - Négocier avec les partenaires, la fondation et les fournisseurs; - Guider la haute direction dans la prise de décision; Projet Option + | Intégration d’un nouveau profil d’étude au programme - Assurer un rôle-conseil sur les orientations pédagogiques à prendre; - Identifier et analyser les besoins; - Formuler des recommandations;

•Planifier, développer et mettre en œuvre des stratégies durables pour créer des partenariats;•Développer des alliances stratégiques avec des partenaires externes et représenter l’organisation dans les milieux d’affaires (corporatifs) et associatifs et auprès des donateurs actuels et potentiels;•Établir des objectifs de financement philanthropique externe et gérer la réalisation des objectifs de collecte de fonds;•Planifier, organiser et diriger la réalisation des activités de financement;•Planifier et diriger les activités des Alumni Maristes;•Planifier et mettre en place un programme de bourses.•Assurer la croissance des revenus;

• Veiller à l’exactitude des contenus, à la qualité des textes, à la cohérence des manuscrits et à la bonne marche de la recherche iconographique;• Respecter les orientations définies et les normes d’approbation ministérielles;• Assurer l’adéquation entre le produit développé et les besoins.

• Analyser les dossiers d’admission;• Développer et élaborer les processus administratifs en lien avec les examens d’admission;• Organiser et superviser le personnel autorisé lors des journées d’accueil;• Former et superviser le personnel afin d’effectuer la correction des épreuves; • Développer et entretenir une expertise pédagogique;• Organiser et diriger les activités relatives aux admissions.

• Concevoir et élaborer le programme de formation des guides touristiques AEC (attestation d’études collégiales) avec l’approche par compétences;• Conseiller et supporter les gestionnaires dans l’identification des besoins de formation pour les diverses clientèles;• Développer des outils de mesure et d’évaluation des compétences;• Développer et diffuser des activités de formation.

Gse2X: Leaders Of Learning, Educational Leadership, Harvard University

In Leaders of Learning, we have to identify and develop our personal theory of learning, and explore how it fits into the shifting.

Mooc Le Management Responsable, Faculté Des Sciences De L'Administration

L’objectif de ce MOOC est de proposer une vision du management responsable qui puisse être pertinente autant dans la gestion au quotidien.

Baccalauréat Spécialisé En Histoire, Humanities/Humanistic Studies

Baccalauréat En Enseignement Au Secondaire

Microprogramme De Deuxième Cycle En Développement Du Leadership, Administration

Maîtrise En Administration Scolaire, Microprogramme En Gestion Scolaire