- Asistencia técnica a universidades públicas para la elaboración de estudios de mercado en escenarios de creación de nuevos programas académicos y filiales, en el marco de la estrategia "Ampliación de oferta”.- Participación en el diseño de la intervención "Ampliación de oferta 2024 en universidadespúblicas" en el extremo relacionado a planificación y presupuesto, en el marco del proceso de Programación Multianual del Gasto 2024-2026 del Ministerio de Educación.- Gestión de la transferencia de la Plataforma Ponte en Carrera al Minedu y propuestas de mejora a través de la celebración de un nuevo convenio con PRONABEC, IPAE y MTPE.- Elaboración de informes de opinión sobre proyectos de ley de creación de universidades públicas nuevas en línea con la Ley N° 30220, Ley Universitaria, y normativa vigente vinculada.

- Análisis estratégico y presupuestal de las intervenciones propuestas por la Dirección General deEducación Superior Universitaria (DIGESU) a incluirse en la Ley de Presupuesto Público del AñoFiscal 2021 y del Año Fiscal 2022 en el marco de la Programación Multianual 2022-2024 y 2023-2025.- Coordinación con pliegos de universidades públicas, SINEACE, SUNEDU, CEPLAN, DIGESU y MEFpara el diseño e implementación de herramientas estratégicas de cara a la PMG 2022-2024 y 2023-2025.- Análisis de la Cartera de Inversiones PMI 2023-2025 de pliegos de universidades públicas para la identificación de los proyectos de inversión e IOARRs relacionados al cierre de brechas y CBC del Modelo de Renovación de Licencia Institucional - Revisión y análisis del estado de procesos de evaluación y acreditación presentados al Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE) e identificación de gasto asociado a programas académicos "Derecho", "Ciencias de la Salud" y "Educación", de carácter obligatorio en universidades públicas - Elaboración de Informes de opinión sobre propuestas normativas que involucren universidades públicas para verificar su alineamiento en planificación estratégica y presupuesto público.- Apoyo en la elaboración de la propuesta estratégica de la Oficina de Planificación Estratégica y Presupuesto (OPEP) vinculada a las oportunidades de mejora de la Educación Superior Universitaria.

• Revisión y evaluación de los documentos remitidos por las Universidades en proceso de Licenciamiento y Modificación de Licencia Institucional respecto a la Condición Básica de Calidad IV (promoción, difusión, financiamiento y desarrollo de la investigación en la comunidad universitaria).• Revisión y evaluación de los documentos remitidos por las Universidades en proceso de Modificación de Licencia Institucional respecto a la Condición Básica de Calidad II (análisis de brechas educativas y laborales para la justificación de creación de nueva oferta académica).• Elaboración del Informe Técnico de Licenciamiento Institucional (ITL) con el análisis de la CBC IV y del Informe Técnico de Modificación de Licencia (ITML) con el análisis de las CBC IV y CBC II.• Análisis de la información presentada periódicamente por las Universidades respecto al cumplimiento de los requerimientos y recomendaciones establecidas en la resolución mediante la cual se les otorgó la Licencia Institucional.

Proyecto “Fortalecimiento de servicios de extensionismo tecnológico aplicados a Sistemas Productivos de MIPYMES agroindustriales de la Región Piura, para la mejora de la productividad, calidad y competitividad de sus productos” - Innovate Perú• Coordinación del plan y las sesiones de capacitación en nuevas tecnologías agroindustriales dirigidas a 21 asociaciones productivas bananeras y cacaoteras orgánicas de la Región Piura. • Elaboración de indicadores para la medición del cierre de las brechas identificadas en la línea de entrada (diagnóstico inicial) de cada asociación visitada y las estrategias de solución de las mismas. • Levantamiento de información y consolidación de la línea de salida de las 21 asociaciones orgánicas después del plan de capacitación ejecutado por el equipo de Extensionismo Tecnológico de la Universidad de Piura. • Elaboración y consolidación de los informes a presentar en cada hito del proyecto a Innovate Perú donde se detallan las actividades que contribuyen al fortalecimiento de los servicios de extensionismo tecnológico de la Universidad de Piura.

• Elaboración de las propuestas de metodología y estructura de material educativo y didáctico ”Finanzas para ti” presente en las exposiciones de los programas de educación financiera de la región Arequipa. • Diseño, organización y dictado de los programas de educación financiera y difusión de servicios de la SBS a distintos grupos etarios (niños, jóvenes y adultos) en el ámbito de influencia de la Oficina Descentralizada de Arequipa, con el fin de promover el desarrollo de capacidades y competencias financieras en los ciudadanos para un adecuado uso de los recursos y productos financieros en la región. • Apoyo al Departamento de Educación e Inclusión Financiera de la SBS en la ejecución de grupos focales para la identificación de expectativas y percepciones de las señoras de los Comedores Populares en relación al Programa Conjunto de Educación Financiera organizado por MIDIS (PCA) y SBS. • Seguimiento de los indicadores de desempeño de Educación Financiera para posterior redacción de informes trimestrales de gestión. • Orientación a ciudadanos en la Plataforma de Atención de la Oficina Descentralizada de Arequipa en temas de los Sistemas Financiero, Privado de Pensiones y de Seguros.

• Seguimiento de la entrega de materiales (cuadernos del estudiante y guía docente) a cada una de las 30 instituciones educativas elegidas como muestra, por medio de llamadas y/o visitas. • Monitoreo a los docentes participantes del proyecto para verificar el inicio de la aplicación de contenidos financieros en aula, registrar horarios y cronograma de dictado en las diferentes IIEE de la región Piura. • Visitar las 30 instituciones educativas de la muestra al menos en dos momentos, para observar el dictado de las sesiones y levantar información relevante del proyecto. • Orientación y asesoría a los docentes y especialistas participantes del proyecto en los temas pertinentes a los sistemas Financiero, Seguros y Privado de Pensiones en relación a los contenidos de los materiales facilitados y/o dictados en el Programa “Finanzas en mi Colegio”. • Identificación de dificultades y/o limitaciones del proyecto así como también propuestas de mejora a incorporarse en una futura versión del programa.• Procesamiento y análisis de información recabada del monitoreo para su posterior presentación en los informes intermedios y finales con los resultados de la consultoría.

• Diseño, organización y dictado de los programas de educación financiera y difusión de servicios de la SBS a distintos grupos etarios (niños, jóvenes y adultos) en el ámbito de influencia de la Oficina Descentralizada de Piura, con el fin de promover el desarrollo de capacidades y competencias financieras en los ciudadanos para un adecuado uso de los recursos y productos financieros en la región norte. • Diseño y ejecución de grupos focales y entrevistas para la identificación de necesidades y problemática de los distintos grupo objetivo de la región con el fin de mejorar la focalización de las actividades realizadas y adaptar los contenidos de educación financiera a la casuística local. • Diseño de la metodología y estructura de material educativo y didáctico presente en las exposiciones de los programas de Educación Financiera de la región. • Análisis de información financiera recabada del Sistema Corporativo (SISCOR) y de las bases de datos de la SBS para la posterior elaboración de estadística referente a los productos ofertados por los sistemas financiero, privado de pensiones y de seguros en la región norte. • Análisis y manejo de las estadísticas y gestión de indicadores del área de Educación Financiera y la Plataforma de Orientación al Ciudadano de la Oficina Descentralizada de Piura para posterior redacción de informes trimestrales de gestión. • Orientación a ciudadanos en la Plataforma de Atención de la Oficina Descentralizada de Piura en temas de los Sistemas Financiero, Privado de Pensiones y de Seguros.

• Investigación, coordinación, análisis y manejo de bases de datos acerca de información nacional einternacional en artículos y consultorías en temas sociales, tanto en sector público como privado.• Recopilación de información cuantitativa y cualitativa mediante la elaboración y ejecución de encuestas, entrevistas y guías de grupos focales validadas por el grupo objetivo pertinente a cada consultoría. o Particularmente en el Sector Salud, integrante del equipo encargado de cuantificar la demanda potencial por servicios de atención para personas con discapacidad, cabe decir, identificación y cuantificación de la población asegurada con discapacidad por grupo etáreo, tipo y grado de discapacidad. o Presentación en el CERP de la ciudad de Arequipa de los servicios ofertados por EsSalud, orientados a desarrollar destrezas y competencias en los asegurados con discapacidad y personas de la tercera edad, que redundan en su inclusión laboral y social.• Responsable de la posterior elaboración de los informes con los resultados de dichas intervenciones y redacción de propuestas de mejora en cuanto a las prestaciones sociales dirigidas al grupo objetivo identificado.• Elaboración de los expedientes técnicos siguiendo el reglamento de SINEACE para la postulación a consultorías y posterior seguimiento en el sistema de contrataciones del Estado.

Búsqueda de información, comparación y análisis de ésta con respecto a temas de microeconomía (Monopolio, competencia, discriminación de precios, etc).Elaboración de prácticas y corrección de las mismas. Ayudante de cátedra en dos cursos del área de microeconomía. Dictado de clases.