Während meines Bachelor- und Masterstudiums der Sozial- und Organisationspädagogik habe ich in einigen Bereichen der Sozialen Arbeit Erfahrungen sammeln können.Meine staatliche Anerkennung habe ich innerhalb eines Jahres in der Ambulanten Betreuung der Lebenshilfe Braunschweig absolviert und war Teil eines anlaufenden Ambulantisierungsprozesses von stationären Wohngruppen. Nach Beendigung der staatlichen Anerkennung habe ich meine Arbeit als Sozialarbeiterin in der ambulanten Betreuung der Lebenshilfe fortgeführt und habe während der Pandemiezeit, neben der regulären Arbeit mit den Klient*innen, offene Sprechzeiten für persönliche Anliegen oder Entlastungsgespräche für die Bewohner*innen des Stadtteils angeboten und koordiniert.Durch die Arbeit mit Menschen mit Behinderungserfahrungen und den wertvollen Austausch im multiprofessionellen Team habe ich meine Haltung im professionellen Kontext der Sozialen Arbeit, insbesondere in der Unterstützung von Menschen mit Lernschwierigkeiten, entwickelt. Diese hat sich in der theoretischen Auseinandersetzung in meiner Masterarbeit mit dem Thema "Eltern mit Lernschwierigkeiten - Eine qualitative Untersuchung von Perspektiven auf 'behinderte' Elternschaft" weiterentwickelt und gefestigt.Der Versuch inklusiver Teilhabe von allen Menschen, auch außerhalb der herkömmlichen Strukturen der Behindertenhilfe, ist ein wichtiger Grundsatz meiner Einstellung. Durch die Arbeit als Pflegehilfskraft der ambulanten Pflege und Sozialpädagogin in der stationären Suchthilfe konnte ich intensive Einblicke in weitere Bereiche der Sozialen Arbeit erlangen und Erfahrungen in der Arbeit mit diversen Personengruppen sammeln.