En LabINS ULL trabajamos desde la investigación social aplicada facilitando espacios donde experimentar y proponer soluciones realistas a problemáticas actuales a través del trabajo colaborativo y las alianzas entre la comunidad, el sector público y el privado.

Espacios para el cambio busca materializar ideas y pasar a la acción consciente a través de proyectos realizables que promuevan la transformación social y medioambiental en las 8 islas Canarias atendiendo a la Agenda 2030 y facilitando espacios dialógicos y colaborativos intergeneracionales.

Educar Entrenando promueve un deporte base insular sano, adecuado, seguro y de calidad. Deportistas, familias y clubes protagonizan la iniciativa, centrada en el desarrollo de los principios de convivencia, igualdad de género, diversidad y desarrollo sostenible. El fin es trabajar colaborativamente en un plan estratégico alineado con los principios filosóficos de Educar Entrenando, para operativizar las soluciones aportadas por la comunidad deportiva en el contexto del Pacto Insular por el Deporte Base de Tenerife. Así, se genera un compromiso compartido y se visibiliza a las entidades participantes.

En los "Conversatorios. Otras miradas a la profesión", iniciativa de LabINS ULL, se dan cita profesionales para hablar de los distintos ámbitos de actuación de sus disciplinas. En 2022 tuvieron lugar los Conversatorios sobre Profesionales de la Pedagogía y en 2023 se dedicaron a la labor de filósofas y filósofos.

Igual Lab, Laboratorio de investigación para la Transición Igualitaria de Canarias, surge gracias al convenio de colaboración entre la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud del Gobierno de Canarias y la Universidad de La Laguna. El laboratorio se integra dentro de la Estrategia Canaria de Transición Igualitaria (ECTI), un plan para el fomento de la igualdad en el archipiélago a 16 años vista.

Proyecto creado y financiado por el Cabildo de Tenerife y gestionado por la Universidad de La Laguna a través de su Fundación y en colaboración con Ayuntamientos de la isla.El objetivo principal de Ponos es impulsar la inserción laboral de jóvenes entre 16 y 35 años y la mejora de sus capacidades sociopersonales a través del desarrollo de una metodología innovadora y ajustada a los jóvenes.En mi caso colaboro en la investigación para analizar cuáles son los elementos innovadores de PONOS y estudiar la viabilidad de escalabilidad de la propuesta.

Profesora sustituta. Departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje. Universidad de La Laguna.

Dilatada experiencia docente impartiendo charlas, talleres, cursos y seminarios desde el año 1997 hasta la actualidad; en diversos ámbitos e instituciones y empresas entre las que destaca el Gobierno de Canarias, Universidad de La Laguna, Cabildo de Tenerife, Ayuntamientos de Canarias, UGT, TITSA, HG Hoteles, Instituto de Astrofísica de Canarias, Fundación Ataretaco, la Sociedad de Desarrollo de Santa Cruz de Tenerife, FIFEDE, SINPROMI, CEOE, FEMETE, FGULL, INAP, etc.