Pieternel Bottema Email & Phone Number

Ik ben werkzaam bij SIL Global Sign Language Team (GSLT). Ik werk bij hen via Wycliffe Bijbelvertalers Nederland, uitgezonden door Hope Church Utrecht. Sinds oktober 2022 ben ik de regio directeur van Eurazië. SIL GSLT focust zich op de ondersteuning van gebarentaalprojecten en dovengemeenschappen. SIL GSLT bestaat uit een team kundige mensen met elk een eigen specialisatie. Het is mijn taak om de juiste mensen te koppelen aan de (lopende) gebarentaal vertaalprojecten. Wij zijn niet de enige organisatie die gebarentaalprojecten of dovengemeenschappen ondersteunen. Er zijn andere organisaties waar wij mee samenwerken. Eurazië bestaat uit Europa en een aantal landen van Azië. Dat betekent dat ik samen met mijn team en de partnerorganisaties mij richt op deze regio. Waarom doe ik dit? Wat heeft mij hiertoe gedreven? Doe dit ik alleen of met meer mensen? Zie www.pieternelbottema.nl voor meer informatie. Mijn werk is volledig (o.a. financieel) afhankelijk mensen die mij willen ondersteunen. Deze ondersteuning kan op verschillende manieren geboden worden. Zie http://www.pieternelbottema.nl/hoe-kun-je-helpen/ hoe dit kan.

Rotterdam

Als docent Nederlandse Gebarentaal ben ik op tijdelijke basis voor 0,4 fte werkzaam geweest bij de Polanoschool in Rotterdam. Een cluster 2 school. Hier heb ik Nederlandse Gebarentaal les gegeven en Culturele Vorming en Identiteit voor Doven en Slechthorenden.

Utrecht En Omgeving, Nederland

Als Administratief medewerker ben ik samen met het team verantwoordelijk voor de verwerking van de verloning voor uitzendkrachten in het besturingssysteem, het uitkeren van aanvragen met betrekking tot vakantie reserveringen, het controleren van registratiebestanden en screeningsdocumenten en het versturen van contracten. Bij al deze processen dien ik de verzekering te geven dat deze gegevens correct in het systeem zijn opgenomen. Verder ben ik verantwoordelijk voor de administratieve verwerking van ziekte- en herstelverslagen van tijdelijke werknemers. Naast deze activiteiten stuur ik facturen en aanmaningen aan klanten.

Als Recruiter was ik verantwoordelijk voor de telefonische screenings. Allereerst wordt een student telefonisch gescreend, om de eerste eisen van de functie door te kunnen nemen. Mocht dit allemaal aansluiten dan wordt er een selectiegesprek ingepland. De administratieve afhandeling van de gesprekken viel onder mijn verantwoordelijkheid. Naast de screenings was onze afdeling de eerste lijn SUSA. Dit betekende dat we de vragen per e-mail of telefonisch moesten afhandelen of eventueel naar de juiste persoon moesten door- sturen/verwijzen.

Utrecht

Als Secretaris ben ik verantwoordelijk voor het onderhouden van contacten met leden en externen (voornamelijk middels e-mail), het bijhouden en verwelkomen van nieuwe leden, het meedenken/meebepalen van beleid en het uitvoeren van het beleid. Bij vergaderingen stel ik samenwerking met de voorzitter de agenda op en verwerk ik na de tijd de notulen. Het verwerken van notulen kan ook voorkomen bij een overleg met een externe partij. Tijdens de Algemene ledenvergadering presenteer ik een jaarverslag.

Utrecht En Omgeving, Nederland

Als Voorzitter was ik verantwoordelijk voor het onderhouden van contacten en het (be)houden van overzicht. Het onderhouden van contacten was met met hoofdbestuur van Levende Talen, externe instanties zoals Dovenschap of de Hogeschool Utrecht, leden en bestuursleden. Het (be)houden van overzicht kwam vooral terug in het voorzitten van vergaderingen, het schrijven en aansturen van het beleid, het aansturen van taken, het bemiddelen in besluiten en financiën.

Utrecht

Voorzitter van een bestuur bestaande uit 6 leden van een verenging van ruim 500 leden en een begroting van circa twee ton. Werkzaamheden: gezicht van de vereniging intern/extern, (bestuurs- als algemene leden) vergaderingen voorzitten, beleid schrijven en uitvoeren en persoonlijke coaching.

Groningen

Als stagair Nederlandse Gebarentaal heb ik les gegeven aan de eerste en tweedejaars leerlingen van het praktijk onderwijs en tweedejaars van BBL (basisberoepsonderwijs). Aan de leerlingen van het praktijk onderwijs gaf ik Nederlandse Gebarentaal lessen en Dovencultuur. Aan de leerlingen van het BBL gaf ik Dovencultuur. De NGT lessen ontwierp ik zelf op basis van thema's. De Dovencultuur lessen gaf ik aan de hand van Culturele Vorming en Identiteit voor Doven en Slechthorenden.

Als stagair docent Nederlandse Gebarentaal gaf ik twee modules. Een module met een lessenreeks van 6 lessen aan een groep van 5 medewerkers. Deze module heb ik zelf ontworpen. De tweede module die ik gaf was aan masterstudenten van de master Special Education Needs (adutief en communicatief beperkten). Dit was een lessenreeks van 12 lessen. De module was gebaseerd op de module A van de Hogeschool Utrecht.

Master'S Degree 1E Graad, Lerarenopleiding Nederlandse Gebarentaal

Met deze master verdiept en verbreedt u uw beroepskennis. U ontwikkelt de vaardigheden om uw eigen beroepspraktijk te verbeteren. Het doel.

Keuzevak: Coachingpsychologie En Consultingpsychologie -Toegepaste Sociale En Organisatiepsychologie

Dit vak heb ik gevolgd aan de faculteit Sociale Wetenschappen; Undergraduate School Sociale Wetenschappen; Psychologie. Het vak had een.

Bachelor'S Degree, Lerarenopleiding 2E Graads - Nederlandse Gebarentaal

In het eerste jaar werd de basis gelegd voor het beroep docent Nederlandse Gebarentaal. Er was aandacht voor Taalbeheersing Nederlandse.

Minor, British Sign Langauge And Deaf Studies

Gevolgde modules: Deaf world debates, British Sign langauge and Social linguistics.

Zomerschool, Czech Language And Literature

Intensieve taalcursus met medestudenten uit de hele wereld in vier weken ter waarde van 12 ECTS.

Propedeuse, English/Language Arts Teacher Education

Voor een goede basis voor mijn Engels heb ik mijn Propedeuse Engels gehaald. Tijdens dit jaar heb ik onder andere de volgende vakken.

Deaf Studies

Een jaar gericht op geloofstoerusting, persoonlijke ontwikkeling, oriëntatie op cultuur en maatschappij, intellectuele ontwikkeling.

Zomercursus, Czech Language And Literature

Een cursus van 4 weken met medestudenten uit de hele wereld in Dobruška om de taal en cultuur beter te leren kennen.