ProjektTeamet har til opgave at arbejde på tværs af hele UngOdense og understøtter UngOdenses forskellige afdelinger og aktiviteter inden for projektudvikling og kommunikation. Mine opgaver består i:Projektkoordinering Jeg arbejder med 'Unge i Uddannelse og Job', som er et tværfagligt forløb for 8.klasses elever. Forløbet har til formål at styrke elevernes kendskab til forskellige uddannelses-, job- og karriemuligheder med en erhvervsuddannelse. I forløbet skal eleverne besøge en erhvervsuddannelse samt en matchende virksomhed, så de på den måde kan sammenkoble grundskole, erhvervsuddannelser og virksomheder. Kommunikations- og formidlingsopgaverGennem kommunikativ sparring understøtter jeg/mit team alle UngOdenses ledere og medarbejdere i udformingen af diverse kommunikationsmaterialer. Derudover understøtter vi også vores SoMe-gruppe og de lokale hjemmesideredaktører vha. sparringsmøder med fokus på kompetenceudvikling i formidling via de digitale medier.Evaluering af projekter og indsatserHerunder evaluering af UngOdenses 10 ungdomscentre til brug i Børne- og Ungeudvalgets beslutning om ungdomscentrenes fremtid. Formålet med evalueringen var et strukturtjek af den nye ungdomscenterstruktur. Opgaverne bestod i at indsamle data, herunder fokusgruppeinterviews, brugertilfredshedsundersøgelser samt interne data, analyse af data, udregning af distancer fra folkeskoler i Odense Kommune til hvert ungdomscenter samt udarbejdelse af rapporten. Interne og eksterne samarbejderJeg samarbejder bl.a. med folkeskoler, erhvervsuddannelser og virksomheder.

Hos Civica arbejdede jeg med:Rekruttering: Udformning af stillingsopslag - Afdækning af personprofil og kompetencebehov - Udvælgelse af kandidater til samtaler - Deltagelse i samtaler - Ansættelse af kandidat - Kontraktskrivning - IntroduktionStrategisk Kompetenceudvikling: Kompetenceprofiler - Afklaring af Civicas Kompetencebehov - Udformning af ’kompetence-skematik’MUS: Fokus på Kompetence- og Medarbejderudvikling Optimering og videreudvikling af HR-værktøjer og tiltag: MUS-Koncept - Udformning af MUS-Politik - Digitaliseringsproces af MUS-konceptØvrigt: MedarbejderTrivselsUndersøgelse - Kommunikation - Deltagelse i interne Stabsmøder samt møder med potentielle samarbejdspartnereKompetencer: Organisatorisk forståelse - Strategisk- og procesorienteret opgaveløsning og udvikling - Organisationsudvikling - Medarbejderudvikling - Kommunikation og sparring på lederniveau - Mundtlig og skriftlig formidling - Planlægning og strukturering af opgaver - Beslutningsdygtig - Ansvarstager - Gode sociale og HR-faglige kompetencer - Koncept- og metodeudvikling

Cykelskolen er et 12-ugers tilbud for kvinder med anden etnisk baggrund end dansk. Cykelskolen muliggør, at kvinderne kan lære at cykle og på den måde øge deres chancer for job og integration. Som koordinator er det min opgave at planlægge og gennemføre cykelskolen, herunder teoriundervisning. Derudover er det min opgave at rekruttere frivillige samt stå for frivilligplejen.

Min opgave bestod i at planlægge og koordinere større arrangementer. Herunder studiemesser, åbent hus, Akademiet for Talentfulde Unge og Brobygning. Endvidere var jeg tovholder på indsatsen "Studerende for en dag" samt "Book en studerende". Hos det Humanistiske Fakultetssekretariat var fokus den skriftlige kommunikation og formidling.Kompetencer: Eventplanlægning, Koordinering mellem forskellige samarbejdspartnere, Afholdelse af arrangementer.

I "Projekt Mønsterbryder" hjælper vi mønsterbrydere med at knække den akademiske kode. Der kan være mange udfordringer forbundet med at være studerende, når man kommer fra en ikke-akademisk baggrund. Gennem arrangementer og en personlig tilknyttet mentor prøver vi at hjælpe mønsterbryderne med deres udfordringer. Jobbet består i at være organisator på Projekt Mønsterbryder, herunder planlægning af aktiviteter, samt kommunikation og markedsføring af projektet. Derudover har jeg bistået processen med at matche mentee og mentor.

Som praktikant hos Rollemodeller Fyn har jeg beskæftiget mig med mange forskelligartede opgaver;- Projektudvikling af Rollemodeller Fyn: Kommunikations- og markedsføringsindsats- Planlægning og koordinering af oplæg - Ekstern kommunikation: Markedsføring på de sociale medier - Facebook - Ekstern kommunikation: Stillingsopslag + praktikopslag - Ekstern og intern kommunikation: Foldere (tekstforfatning)- Intern kommunikation: Frivilligpleje - Ad-hoc kommunikationsopgaver; Korrekturlæsning, Mødereferat, Spørgeskema og Evaluering i GoogleForms, samtale med ny praktikant. - Dialogambassadør; undervisning i folkeskoleklasserKompetencer: Formidling, Markedsføring, Human Ressource Management, Samarbejde på tværs af mangfoldigheder.