Taal is de basis om te kunnen leren; communicatie is een eerste levensbehoefte. Als logopedist en taalcoördinator in het speciaal (basis)onderwijs houd ik mij bezig met het versterken van taalontwikkeling en taalonderwijs. Ik volg de ontwikkelingen in het taalonderwijs en draag deze kennis over aan collega's door middel van presentaties en coaching. Ik ben verantwoordelijk voor het schrijven, de uitvoering en evaluatie van het taalbeleidsplan. Daarnaast ondersteun en begeleid ik collega’s bij het doorvoeren van veranderingen in het taalonderwijs. Leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben begeleid ik individueel of in kleine groepjes, voornamelijk op het gebied van mondelinge taalvaardigheid, spraak, begrijpend lezen en woordenschat. Met mijn studie onderwijswetenschappen heb ik me verder verdiept in het onderwijs in het algemeen, en taalonderwijs in het bijzonder. Voor mijn afstudeeronderzoek ontwikkelde en onderzocht ik een VR-spel voor het trainen van gespreksvaardigheid.