Rianne T. Email & Phone Number

Haarlem, Nh, Nl

Haarlem, Nh, Nl

Amsterdam-Noord, Noord-Holland, Nederland

Amsterdam En Omgeving, Nederland

Het aansturen van medewerkers door middel van begeleiding en coaching en het leveren van een proactieve bijdrage aan het management team.

Amsterdam, Noord-Holland, Nederland

Monitoren, bewaken, optimaliseren en evalueren van de pedagogische kwaliteit van de dienstverlening op een coachende, adviserende en signalerende wijze door middel van het in de praktijk brengen van de pedagogische filosofie op de groepen.

Amsterdam En Omgeving, Nederland

Als hulpverlener richtte ik mij op het bevorderen van de ontwikkeling van de het kind door het versterken van zijn of haar vaardigheden. Tevens ondersteunde ik ouders bij het versterken van vaardigheden om het kind beter te ondersteunen richting zelfredzaamheid. Het systeem (o.a. gezin, school, zorgverleners) rondom het kind werd tijdens dit begeleidingsproces nauw betrokken bij de uitvoering van het ontwikkelplan. Het uiteindelijke doel was dat het kind en zijn of haar systeem zelfstandig de eigen uitdagingen aan durfden te gaan, waardoor zij de eigen kracht gingen ervaren.

Amersfoort, Utrecht, Nederland

Als medewerker van het sociaal wijkteam bekeek ik samen met het de cliënt de desbetreffende hulpvraag. Ik hield mij bezig met het verkennen van eigen krachtmogelijkheden, het bieden van kortdurende ondersteuning en keek welke maatwerkvoorzieningen er nodig waren (casemanagement). Ik stelde samen met de cliënt een plan van aanpak op, daarbij was ik de regiehouder van de lopende hulpverlening. Ik werkte hierbij samen in een netwerk met maatschappelijke partners zoals huisartsen, mantelzorgers, scholen en vrijwilligersorganisaties.

Hoofddorp

Als sociotherapeut begeleidde ik kinderen met psychiatrische problematiek individueel en in groepsverband. Ik hield mij vooral bezig met het observeren, aansturen en inzetten van therapeutische interventies en het organiseren van groepsactiviteiten. Het bewaken van een veilige leef- en behandelomgeving was hierbij de belangrijkste taak.

Brisbane En Omgeving, Australië

Als pre-school teacher werkte ik op een internationaal kinderdagverblijf in Brisbane, Australië. Ikbood voor- en vroegschoolse educatie aan kinderen, voordat zij doorstroomden naar hetbasisonderwijs.

Amsterdam En Omgeving, Nederland

Als Pedagogisch Medewerker werkte ik op baby- peutergroepen en de buitenschoolse opvang. Ikvolgde de ontwikkeling van de kinderen d.m.v. observaties en rapportages. Daarbij informeerdeik ouders/verzorgers over de voortgang van hun kind en organiseerde ik bijeenkomsten enactiviteiten in samenwerking met ouders en collega's.

Bachelor Pedagogiek, Opvoedingsondersteuning

Orthopedagogiek – handelingsgerichte diagnostiek, werken met gezinnen, seksualiteit en opvoeding. GGZ – systeem en diversiteit.

Propedeuse, Pedagogiek