Ik heb het geluk twee grote passies te kunnen combineren in mijn werk: Ondernemerschap en onderwijs. Begin 2012 studeerde ik af op een onderzoek naar Nederlandse Incubatieprogramma's van veelal Universiteiten en campussen. Dit triggerde mijn interesse voor ondernemerschap des te meer. Ik kreeg de kans op op het Eindhovens Strijp-S samen met gebiedsregisseurs Volker Wessels en de Gemeente Eindhoven een incubatieprogramma te ontwikkelen voor het 'oude Philips dorp'. Dit legde de basis voor mijn eerste onderneming Wonderlab. Hier faciliteerde we 35 medium- en hightech bedrijven op het snijvlak van Design, Business en Technologie.Na drie jaar kwam ik erachter wat mijn grootste passie was in Wonderlab: Het ontwikkelen van ondernemend talent. Dit ontdekte ik in de samenwerking met het Centrum voor Ondernemerschap van Fontys Hogescholen en de samenwerking met de Technische Universiteit Eindhoven. Ik ben me gaan focussen op het versterken van het ondernemerschapsonderwijs in Nederland. Dit doe ik in dienst van de Hogeschool Utrecht (0,5fte) en vanuit mijn bedrijf Blinqers voor diverse opleiders en instituten. In mijn rol als coach, trainer, docent, ontwikkelaar, adviseur en podcaster combineer ik mijn academische kennis over (het ontwikkelen van) ondernemerschap, mijn praktijkervaringen als ondernemer en mijn kennis en kunde in (ondernemerschaps)onderwijs. -- I truly love it to help, inspire and challenge the next generation entrepreneurs with training, educational programs and coaching. Trough this I'm able to give in return of my own entrepreneurial (academic) knowledge, entrepreneurial experiences and insights and hereby create more impact I can ever do on my own. In order to realize maximal impact I always work together with or for several educators of entrepreneurial talents. I help them to make their educational programs more entrepreneurial, vibrant en connected to entrepreneurial practice and societal challenges.This resulted in complete educational startup programs (existing of trainings, tools, and coaching) that became part of the curriculum of several educations of Universities of applied sciences in the Netherlands I work together with.