Charline Roussel Email & Phone Number

Nanterre

Cheffe de projet d'une démarche co-pilotée par l'Education Nationale, la Préfecture et la Municipalité, visant à intensifier les prises en charge éducatives des enfants et des jeunes de 0-25 ans que ce soit avant, pendant, autour et après le cadre scolaire, dans les tous quartiers prioritaires de la politique de la ville de Nanterre. La cité éducative de Nanterre se veut être une grande alliance des acteurs éducatifs : parents, services de l’État, services municipaux, associations locales, habitants. Budget 1.9 M€ sur 3 ans (2024-2026)Activité principales exercées :- Structurer et animer les réseaux d'acteursFédérer, mobiliser et animer les réseaux d'acteurs en utilisant des méthodes d'animation participativeAcculturer et accompagner les acteurs dans l'appropriation des enjeux de la démarche (stratégie, plan d'action, appui technique...)Piloter les groupes thématiques et les temps forts de la cité éducativeOrganiser des temps de formations pluri-acteurs pour une montée en compétences des acteurs du territoire autour de besoins identifiés- Pilote le programme d'action de la citéParticiper et suivre des instances de gouvernance de la cité éducativeAssurer le suivi des actions conduites par les partenaires Coordination et animation de l'équipe projet de la cité éducative - Suivi administratif et financierConception et partage des outils du suivi opérationnel et financierEn charge de la rédaction et du suivi des conventions - Communication Création de supports de communication interne et externe - EvaluationCoordination du groupe évaluation de la cité éducativePréparer en collaboration avec l'ensemble des membres de la Troika la revue annuelle de projet

Région De Paris, France

- Chargée de mission du réseau REAAP ( conception du REAAPY Ressources, animation des rencontres entre les acteurs, organisation de rencontres thématiques départementales) - Chargée de mission parentalité-familles : coordination du réseau des réfèrent.te.s familles- Chargée de mission des projets séniors CNAV (Bien vieillir) AG2R (Passage à la retraite et recherche action)- En charge de l'animation et du développement de l'espace ressources - En charge de la communication de la fédération (gazette, site Web, réseaux sociaux...)- Participation aux RPS- Formatrice à l'animation participative- Gestion de projets, développement du pouvoir d'agir

Yvelines (78)

-Conception, animation et évaluation des projets d’activités en direction de jeunes âgés de 11 à 15 ans-Diagnostic de territoire jeunesse -Écriture du projet pédagogique pour la structure-Organisation et coordination d'activité-Développement de partenariats-Encadrement d'une équipe d’animation de 1,5 postes-Accompagnement de projets initiés par les jeunes-Organisation et encadrement des sorties, mini-camps et séjours.-Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités.-Organisation, gestion et suivi des ateliers du conseil municipal des Jeunes.

Paris

Le Foyer Jeunes travailleurs de la cité des fleurs accueil des jeunes de 18 à 25 ans qu'ils soient étudiants, apprentis, jeunes travailleurs ou en recherche d'emploi.MISSIONS PRINCIPALES: => Animation - Recherche de partenaires- Négociation de tarifs préférentiels- Gestion de différents ateliers : théâtre, créativité, sports, culturel, etc.- Gestion du partenariat avec le secours populaire afin que les jeunes puisse bénéficier de tarifs intéressants- Ecriture des projets d'animation et évaluation- Enquête auprès des résidents sur leurs souhaits d'animation et rapport- Organisation de débats sur des sujets actuels- Mise en place d'expositions d'oeuvre d'art afin de favoriser l'accès à la culture- Organisation de sortie au musée en tant que guide (grâce aux visites de sensibilisations que font certains musées)- Organisation de soirées à thème avec les conseillères en économie sociale et familiale- Co-organisation des soirées d'accueil=> Suivi individuel- Contrat de convention- Accompagnement du jeune dans la réussite des différents objectifs fixés- Suivi des différentes démarches administratives du jeune- Accompagnement dans les difficultés rencontrées (social, emploi, budget,etc.)=> Emploi- Suivi des résidents en recherche d'emploi, de stage ou d'apprentissage- Aide pour la rédaction de la lettre de motivation ou du curriculum vitae- Communication d'offres intéressantes aux résidents- Organisation de soirée spéciales emploi : droits du travail, stage à l'étranger, le harcèlement au travail, etc.=> Petit Déjeuner- Suivi des sotck- Préparation des bons de commandes- Inventaires => Contrats Parking et salle de sport- Gestions des abonnements et des désabonnements- Facturation- Promotion des servicesMISSIONS ANNEXES: - Facturations et encaissement- Réception des appels téléphoniques- Réception des dossiers d'inscription- Visite du foyer- Gestion de Caisse- Utilisation du logiciel Céri- états des lieux entrants ou sortants

Guyancourt (78)

Le conseil Municipal des enfants de la mairie de Guyancourt est l'un des plus vieux de France. Cela fait presque 25 ans qu'il existe. Tous les 2 ans 35 enfants des classes de CE2 à la 6ème sont élus afin de représenter et monter des projets pour les enfants de la ville. Responsable d'ateliers :- Suivi des jeunes dans la mise en place de leurs projets : création d'une journée santé et secourisme pour les élèves de CM2 et 6ème de la ville, création d'un jeu de société "Anti-gaspi", Co-organisation d'une pesée alimentaire dans un centre de loisirs, Création d'une communication pour inciter les enfants à rapporter leurs bouchons à la decheterie, Co-organisation de l'action Bus de Noel, création d'un atelier pour l'action de la ville nommé "faites du DD" - Recherche de financements et de partenaires- Sensibilisation dans les écoles et collèges afin de préparer les élections 2016- Co-organisation des droits de l'enfant- Création d'un atelier pour la fête de l'enfance 2015Animatrice périscolaire dans une école primaire:- Création de soirées exceptionnelles le vendredi basées sur les shows télévisés: incroyables talents, concours, the voice, nouvelle star, ect. "Artistes", spectateurs, présentateurs, vote du public, etc. - Créations d'animations artistiques : avec des objets du quotidien, customisation, projets innovants, etc.- Création d'un planning annuel des activités avec évaluation des attentes des enfants tous les trimestres

Lomé (Togo)

L’école internationale ARC-EN-CIEL fait partie intégrante du programme IBO qui forme des jeunes à l'obtention du baccalauréat international. La particularité de ce programme c'est qu'il forme les jeunes tant intellectuellement que socialement. En effet, les jeunes doivent acquérir un certain nombre de compétences sociales qu'ils expérimentent notamment à travers des projets au service de la communauté.Mes différentes fonctions occupées: => ENSEIGNANTE : - Institutrice de moyenne section- Professeur d'arts visuels et dramatique de la 6ème à la Seconde programme PPCS puis PEI. Pratique : Ateliers théâtre, mime, marionnette, conte, peinture, 3D, dessin, etc. Théorie: Histoire de l'art de la préhistoire à nos jours=> FORMATRICE : Formation des instituteur pour obtenir l'accréditation du programme international niveau maternelle/primaire :-Encadrement d'une équipe de 11 personnes -Créations d'outils pédagogiques-Entretien de recrutement-Evaluations des instituteurs-Rédaction de rapports=> COORDINATRICE DE PROJETS :Responsable des événements notamment culturels, sportifs et artistiques niveau collège/lycée :-Organisation de journées internationales-Suivi des projets tuteuré à vocation artistiques-Organisation de la remise des diplômes-Organisation des fêtes de fin d'année

Lomé (Togo)

Pour mon stage de fin d'études, je souhaitais l'effectuer dans un pays en voie de développement afin de voir comment un animateur socioculturel peut monter des projets avec peu de moyens. L'association LUPAJOTE intervient aussi bien dans les villages que dans la Capitale du Togo. C'est une association qui LUtte pour la PAix et la JOie sur la TErre (LUPAJOTE) et qui intervient dans de nombreux domaines comme : le développement durable, l'enseignement, la culture, les nouvelles technologies, etc. Mon stage s'est divisé en deux temps, il y a eu une première partie dans un village sans électricité, sans eau potable et sans commodités et une autre partie dans la Capitale. Dans le village j'ai pu :- Développer des activités extrascolaires- Donner des cours de soutien scolaire- Organiser un tournoi de foot réunissant toutes les écoles du village- Organiser une bibliothèque de rue au sein de la Capitale j'ai pu : - Développer des animations et des projets culturels dans différentes villes (Adidogom, Tsévié, Kodjoviakopé)- Créer une journée culturelle pour une restitution des différents projets avec la collaboration de différents artistes TogolaisParticiper à un stage de Batik

Saint Céré (46)

L'association Arts Scène et Cie souhaitait pouvoir developper les activités de son association auprès des personnes en situation de Handicap dans la mixité. Mes missions ont donc été de :- Créer un projet d'intégration.- Faire un diagnostic de territoire autour du Handicap sur le département du Lot afin de voir combien de personnes seraient concernées et les différentes structures déjà existantes.- Créer des outils facilitant l'intégration des enfants en situation de handicap ainsi que leur famille.- Former l'équipe à l'accueil des personnes en situation de handicap mental et/ou physique.- Communiquer à travers différents supports: tracts, affiches, presse et émission de radio. - Rechercher des financements, des partenaires et des intervenants potentiels.

Certification "Facilitatrice En Intelligence Collective", En Cours

« Les Usages De La Facilitation Graphique : Approfondissement »

- identification des spécificités techniques liées à la pratique de la facilitation graphique en direct, - approfondissement de la.

Licence Professionnelle Activités Culturelles Et Artistiques, Developpement Et Gestion Des Activités Physiques Artistiques

Activities and Societies: Présidente de l'association Et-les-dansesMémoire de fin d'études : Théâtre et Handicap : "Différents? Et alors?.

Diplome Universitaire De Technologie, Carrières Sociales Option Animation Sociale Et Socioculturelle

Mémoire de fin d'études : Les pratiques culturelles et artistiques pour aborder le handicap mental.