Co-Owner
CurrentLeskwartier bied docenten uit het basisonderwijs een breed scala aan lesideeën voor het vak muziek. Ook voor leerkrachten die zelf geen zang- of danswonder zijn. Een eigentijdse digitale methode waarbij het vooral om lekker zingen, musiceren, dansen, luisteren en het zelf bedenken en dan vastleggen van muziek gaat. Korte lessen van ca. 15 minuten die makkelijk te koppelen zijn naar langere lessen van 30 of 45 minuten. Veel eigentijdse liedjes die je met de kinderen kunt zingen, die je op Orff-instrumenten kunt begeleiden, die je met boomwackers een extra schwung kunt geven, die tot meedansen of bewegen uitnodigen. Even snel tussendoor of wat langer uitgebreider. Door middel van filmpjes en uitgeschreven lessen bieden we docenten heel laagdrempelig de mogelijkheid om muziek makkelijk en flexibel in te passen in het al zo drukke rooster op de basisscholen.Sinds september 2016 is onze muziekmethode online en de reacties van onze eerste klanten zijn erg enthousiast! We hebben nu al rond de 350 kwartiertjes online staan (minimaal 40 per leerjaar) en dat breiden we steeds ver uit. Ons volgende doel is om 60 kwartiertjes per leerjaar online te hebben, we zitten namelijk nog steeds vol met nieuwe ideeën! We blijven dus steeds nieuwe liedjes, speelstukken, klapspelletjes, werkbladen, luisterlessen en componeerlessen toevoegen.Neem gerust een kijkje: www.leskwartier.nl