Contexte : Le CEI (Certificat d’expérience internationale) est une formation de l’établissement mise en place à la rentrée 2012 Elle est accessible sur candidature, correspond à un cahier des charges particulier et donne lieu à l’établissement d’un diplôme validant les acquis.Mise en place et organisation des deux sessions de formation (200h au total) o Conception du programme de formation en coordination avec la Directrice de l’Enseignement et de la Vie Etudianteo Recrutement, animation et coordination des intervenants des différents modules des deux sessions de formationo Coordination et suivi de l’emploi du temps (des deux sessions de formation)o Communication interne (rédaction d’articles pour newsletter, organisation d’une exposition photos)Gestion et coordination de la mobilité des étudiants candidats et inscrits au CEI (200 étudiants)o Promotion de la mobilité international auprès des étudiants et les informer sur les possibilités (études et/ou stages)o Sélection et gestion des candidatures (Planification et organisation des différentes commissions d’agrément)o Pilotage les aspects logistiques et administratifs des étudiants (convention de stage notamment)o Conseil et accompagnement des étudiants o Coordination du travail de suivi avec les enseignants-tuteursGestion des aides financières aux stages et demandes de visao Communication sur les aides financières et les demandes de visao Gestion des candidatures aux bourses o Conseil aux étudiants

Politique publique des Cordées de la Réussite : Organiser, gérer et animer des actions de Tutorat réalisées par des étudiants et à destination de collèges et lycées de banlieues parisiennes en zone sensible.Gestion de projetPérimètre : 2 collèges, 4 lycées, 250 jeunes et 60 étudiants-tuteurs des écoles de ParisTechDépartements : 93 et 94>> Gestion, planification et suivi du programme de tutorat >> Coordination et interface avec les institutions : préfectures, rectorats, établissements scolaires...>> Analyse et traitement des évolutions du projet >> Gestion du budget, édition de bons de commande (SIREPA), suivi des factures....Communication>> Rédaction>> Relations extérieures>> Participation aux groupes de travail sur l’Ouverture Sociale et l’Égalité des chances

Communication>> Supervision et management d'une équipe de 4 personnes>> Elaboration, planification, mise en œuvre et suivi du plan de communication>> Conception et gestion des outils et des supports de communication (plaquettes, flyers,dossier de presse, catalogue, manuel d'utilisation...)>> Gestion et création du site Internet, du wiki... (conception des sites avec l'infographiste, rédaction et mises à jour du contenu...)>> Relation presse et relations extérieures (organisation et participation aux salons et colloques, identification et animation des partenariats,...)>> Veille sectorielle et stratégiques (T.I.C.)Marketing>> Elaboration des prototypes et validation par les utilisateurs terrain (clients, prospects)>> Réalisation des études de marchés >> Participation à l'élaboration et l'organisation des plans de lancement, de promotion et de prospection

Poste : Chef de projet>> Participation à la politique éditoriale et à l’organisation de l’animation du site Internet >> Gestion et coordination de projet>> Supervision et management de l'équipe d'animateurs sur le terrain

Poste : Chef de projet Senior : Pilotage d'opérations de sensibilisation à destination des jeunes (7 opérations)>> Supervision et management d'une équipe de 6 personnes>> Gestion et coordination des opérationsPoste : Responsable communication et contenu>> Création, rédaction et suivi des supports de communication (newsletters, dossiers de partenariats et de presse...)>> Rédaction et conception de guides thématiques (250 000 exemplaires à destination des 8-15 ans, des professeurs et des parents) >> Rédaction et conception de sites Internet (www.tousconnectes.com, www.calysto.fr, www.elementerre.org)>> Veille sectorielle et stratégiques (T.I.C.)>> Gestion des partenaires et des prestataires extérieurs>> Relations presse (Rédaction de communiqués de presse et suivi des journalistes)