Sjoukje Dijkstra Email & Phone Number

Leeuwarden, Fr, Nl

Leeuwarden, Friesland, Nederland

Leeuwarden En Omgeving

Als specialist hoogbegaafdheid begeleid ik 9 scholen van BMS-onderwijs op weg naar een gedragen en actief beleid op hoogbegaafdheid. Daarnaast geef ik onderwijsadviezen op groeps- school- en stichtingsniveau en verzorg ik intervisie-trainingen rond diverse thema’s.

Leeuwarden En Omgeving, Nederland

PROJECT 8941 is een plek waar kinderen extra uitdaging krijgen en waar ontwikkelingsgelijken elkaar kunnen ontmoeten. Leren leren, leren denken en leren leven zijn vaste onderdelen op het programma. Verwonderen, creëren, ontdekken en ontwikkelen zijn daarbij de rode draad. Denk daarbij aan filosoferen, debatteren, onderzoekend leren, hogere denkordes, werken aan de executieve functies, mindmappen, robotica en programmeren e.d. Ik ben supertrots op mijn team van 3 collega’s die deze groepen wekelijks draaien.

Friesland, Nederland

Samen met HB058, kenniscentrum hoogbegaafdheid Friesland, heb ik in 2016 een plusklas-intervisiegroep opgericht. Wij willen plusklas-leerkrachten laagdrempelig de mogelijkheid geven zich verder te ontwikkelen, ervaring te delen, kennis op te doen en mede-plusklasleerkrachten te ontmoeten.

Leeuwarden

2024: Hoogbegaafdheid en Trauma lezing2024: Geef me de vijf basisopleiding Autisme voor docenten en professionals (4daagse)2023: Prikkelregulatie trainings tweedaagse ‘Een ton vol’ 2022: vervolgopleiding Oplossingsgerichtwerken Centrum Tea Adema2021: Basisopleiding kindcoach, pubercoach en gezinscoach Centrum Tea Adema 2021: Executieve functies en (hyper)hoogbegaafdheid Femke Hovinga2021: Faalangst en perfectionisme Talentisimo2020: De ontwikkeling van executieve functies bij hoogbegaafde kinderen Ans Ramaut2019: Autisme. Geef me de vijf methodiek, Leeuwarden2018: Conferentie SLO Hoogbegaafdheid Nieuwegein2018: Workshop filosofie Fabiënne van der Ham, Leeuwarden2018: Dubbel bijzonder conferentie SLO2018: Training Rots en Water Menno Cuijk2017: Lezing Uitzonderlijk hoogbegaafd Femke Hovinga2017: Lezing Tessa Kieboom. Het coachen van toptalent2017: Tweedaagse training Rots en Water2017: Cursus IPC, International Primary Curriculum2017: Lezing Hoogsensitiviteit adhd en add.2017: Congres onderpresteren in het VO Driebergen2017: Lezing Dropouts en onderpresteren. Feniks Talent2016- Heden organisator Pluskracht, intervisie plusklasleerkrachten 2014- 2019: Vrijwilliger Pharos hoogbegaafdheidskampen.2016: Lezing Onderpresteren Tessa Kieboom. Haren.2016: Tweedaagse Opvoeden van hb kinderen, Tessa Kieboom2016: Organisator plusklassendebat. Súd-West Fryslân.2016: Conferentie Bijzonder Begaafd Nieuwegein2015: Scholing hoogbegaafdheid en signaleren Gelukkig Pienter2013-2016: Leerkracht computer programmeren.2015: Conferentie Bijzonder Begaafd Nieuwegein.2015: Cursus hogere denkorde vragen en hoogbegaafdheid2015: Cursus compacten en verrijken bij hoogbegaafdheid2015: Oprichtster schaakclub hoogbegaafde kinderen. Koudum. 2015: Cursus De theorie bij hoogbegaafdheid Doro Geis 2015: Organisator spelmiddagen voor hoogbegaafde kinderen. Súd-West Fryslân.2013- 2015: Cursusleider English theatre voor kinderen2008-2013: Leerkracht improvisatietheater

Bolsward, Friesland, Nederland

Als groepsleerkracht begonnen in groep 4, maar in deze jaren bijna alle groepen gehad. Van kleuters tot groep 8

Bolsward

Sinds 2002 ben ik leerkracht op de Sint Maartenschool. Door mijn werkzaamheden in de afgelopen jaren kan ik me een echte generalist noemen. Doordat ik in bijna alle jaargroepen als groepsleerkracht gewerkt heb, kan ik de leerkrachten gericht coachen op het gebied van omgang met meer- en hoogbegaafde leerlingen door de basisschool. Ik geeft training in het signaleren van meer- en hoogbegaafde leerlingen, ik coach leerkrachten bij het verrijken en compacten in de klassen en ben betrokken bij individuele casussen van hoogbegaafde leerlingen.

Bolsward

In zowel de onderbouw- als de bovenbouwplusklassen die ik op de Sint Maartenschool draai, coach ik de kinderen in het proces van onderzoekend en ontwerpend leren. Daarbij staat leren denken, leren leren en leren leven centraal. De leerlingen werken aan persoonlijke leerdoelen, waardoor ze mede-eigenaar zijn van hun eigen leerproces. In de projecten waarmee ik werk verweef ik 21st century skills als creatief denken, programmeren, filosofie en probleem oplossend denken.

Makkum

2015-2018 Plusgroep kleuters/groep 3 Onderzoekend en ontwerpend leren a.d.h.v. 21st skills. Projecten als filosofie, ict, denksleutels, stop-motionfilmen, mindset, onderzoek n.a.v. gezamenlijk bedachte onderzoeksvragen. 2015-2018 Plusgroep middenbouwProjectmatig werken met onderzoekend en ontwerpen leren verweven met 21st century skills. Tevens kennismaking met theorieën als mindset (Dweck), hogere denkorde vragen (Bloom) en denkvaardigheden (Sternberg).2015-2018 Plusgroep bovenbouwLeren leren neemt, naast onderzoekend en ontwerpend leren, een belangrijke plaats in tijdens de bijeenkomsten. Wanneer kinderen door de lesstof in de eigen klas niet altijd voldoende uitdaging ervaren, zullen ze hun studievaardigheden minder goed ontwikkelen; ze hoeven zich niet in te zetten om zich de lesstof eigen te maken en evalueren hun studietechnieken nauwelijks.

Sneek

Project stopmotion:Stopmotionfilmen/frame-animatie in een bovenschoolse bovenbouwplusgroep. Een lessenserie waarbij Ik naast een stukje theorie, de kinderen vooral praktisch aan de slag heb gezet met ontwerpen, fotograferen en monteren.Project computer 3d tekenen in Sketchup:Ik heb de kinderen kennis laten maken met 3D-objecten ontwerpen en tekenen. Naast het aanleren van diverse technieken en het uitproberen van de grote hoeveelheden "tools" hebben de leerlingen gewerkt aan hun eigen eindopdrachten.

Vervolgopleiding Oplossingsgericht Coachen, Skj Geaccrediteerd (17.50)

Basisopleiding Kindercoach, Pubercoach En Gezinscoach, Skj Geaccrediteerd (45)

Hoogbegaafdheidspecialist

Deze opleiding heeft mij een stuk basiskennis over hoogbegaafdheid gegeven. Er werd steeds een koppeling gemaakt vanuit de theorie naar de.

Myths And Fairytales

Activities and Societies: Beoordeling: Excellent/uitmuntend Tijdens deze internationale "course" met deelnemers uit 11 verschillende.

Bachelorgraad, Leerkracht Basisonderwijs

Activities and Societies: Lid Pabo koor Studenten improvisatie theatersport Lokatie Hanzehogeschool Groningen Internationaal deel.

Education record