Planificar, dirigir, ejecutar, organizar, supervisar y evaluar el proceso de Enseñanza-aprendizaje así como gestionar el centro de formación.

Asesorar a las empresas y a los Centros de formación para que rentabilicen sus recursos y cumplan los requisitos para acceder a las distintas subvenciones para la formación: desde los requisitos para la puesta en funcionamiento de un centro de formación; los trámites y requerimientos de todo tipo (equipamiento, aulas, talleres, prácticas, etc.) para acceder a las diferentes subvenciones gestionadas por las distintas administraciones públicas y otras entidades, así como facilitar contactos con gestores y proveedores de grandes planes de formación. Como Consultora de Formación mi tarea consiste en facilitar su trabajo en las siguientes tareas:• Asesoramiento a Centros de Enseñanza, empresas, emprendedores, entidades, ONG.• Asesoría para la instalación de nuevos Centros: sobre aulas, talleres, equipamiento en general, etc.• Asesoría sobre cumplimiento de requisitos para acceder a la formación de oferta subvencionada• Gestión de convocatorias y planes de formación• Programación de acciones formativas.• Contactos con proveedores de planes de formación en toda España• Asesoría a Asociaciones y demás entidades públicas y privadas• Plataformas de formación “on line” y a distancia• Identificación de las oportunidades de mejora y definición de iniciativas y medidas para conseguir el objetivo del proyecto

- Atender a los clientes de las cuentas asignadas para consolidar su fidelización.- Analizar, orientar y proponer soluciones a las necesidades de formación y desarrollo de las empresas. - Gestión de la Formación. Elaboración de planes formativos. Elaboración material didáctico y adaptación a la formación on-line.- Seguimiento, control y gestión económica de los planes de formación continua y desarrollo.- Mantenimiento y ampliación de la actual cartera de clientes. Llevar a cabo la gestión comercial ampliando la cartera de clientes.

- Homologación de instalaciones para impartir Formación Profesional. - Búsqueda, solicitud, desarrollo y justificación de subvenciones existentes para nuestra entidad.- Elaboración, búsqueda de recursos y puesta en marcha de proyectos.- Selección y coordinación de personal.- Solicitud decursos pertenecientes a diferentes convocatorias: Cursos plan FIP, curso Fondo social Europeo, Cursos Forcem y Fundación Tripartita.- Realización de convocatoria y selección de alumnado para los distintos cursos.- Elaboración de material didáctico.- Creación de encuestas para evaluar la marcha del proceso formativo.- Tutora del Módulo Formativo: Igualdad de Oportunidades

Elaboración de material didáctico para un proyecto del Principado de Asturias con el fin de llevar a cabo Orientación Laboral y conocimiento de las diferentes profesiones y ocupaciones.

- Analizar, orientar y proponer soluciones a las necesidades de formación y desarrollo de las empresas. - Gestión de la Formación. Elaboración de planes formativos. Elaboración material didáctico y adaptación a la formación on-line.- Seguimiento, control y gestión económica de los planes de formación continua y desarrollo.- Atender personalizadamente a los clientes de las cuentas asignadas para consolidar su fidelización.- Mantenimiento y ampliación de la actual cartera de clientes. Llevar a cabo la gestión comercial ampliando la cartera de clientes.

- Mantenimiento cartera de clientes.- Búsqueda de alumnado y profesorado para las acciones formativas.- Diseño de las acciones formativas.- Atender personalizadamente a los clientes de las cuentas asignadas para consolidar su fidelización.- Mantenimiento y ampliación de la actual cartera de clientes. Llevar a cabo la gestión comercial ampliando la cartera de clientes.- Analizar, orientar y proponer soluciones a las necesidades de formación y desarrollo de las empresas. - Gestión de la Formación. Elaboración de planes formativos. Elaboración material didáctico y adaptación a la formación on-line.- Seguimiento, control y gestión económica de los planes de formación continua y desarrollo.

-Visita a empresas- Mediación entre empresas y las personas desempleadas participantes en el proyecto.- Estudio de necesidades formativas y laborales en la empresa y elaboración de perfiles profesionales detectados.- Gestión y tramitación de prácticas prelaborales y ofertas de empleo- Selección de candidatos, acciones de orientación laboral y empresarial- Medidas de conciliación laboral, etc.

- Orientación Laboral y diseño de itinerarios de inserción laboral dirigidos a colectivos desempleados con especiales dificultades de inserción. -Fomento de las competencias y capacidades hacia el empleo de las personas participantes en el Proyecto.- Búsqueda de recursos e instrumentos en la búsqueda de empleo.- Acciones de motivación en la búsqueda activa de empleo, realización de tutorías individuales, evaluaciones y seguimientos.- Prospección de empresas, técnicas de búsqueda de empleo, etc.

- Elaboración de material didáctico para impartir las materia de Legislación educativa.- Impartición de formación para los opositores de Secundaria: Orientador/a Laboral

- Formadora- Orientadora laboral- Elaboración de materiales didácticos.- Elaboración, impartición y seguimiento de cursos y proyectos

-Visita a empresas- Mediación entre empresas y las personas desempleadas participantes en el proyecto.- Estudio de necesidades formativas y laborales en la empresa y elaboración de perfiles profesionales detectados.- Gestión ofertas empleo.- Selección de candidatos, acciones de orientación laboral y empresarial- Medidas de conciliación laboral, etc.

- Impartir curso "Habilidades y Estrategias sociales y su aplicación en el ámbito laboral"

Realizar interpretaciones de Lengua de signos para romper las barreras de comunicación de las Personas Sordas

Realizar talleres de Ocio y Tiempo Libre con niños de 6-15 años, marginados y con Necesidades Educativas Especiales

- Elaboración de cuestionarios.- Evaluación de la información obtenida en los cuestionarios- Realizar entrevistas de los diferentes puestos de trabajo y su inmediato superior.- Evaluación de las tareas desempeñadas en el puesto de trabajo.- Observación no participante de las tareas que realiza la persona que ocupa el puesto.- Registro estandarizado de las tareas observadas.