Thomas Remerie is doctor in Biological Sciences. He finished his PhD in Marine Biology at Ghent University, and participated in several research projects on marine genetic biodiversity as a Post-doc researcher. In September 2009 he started as a lecturer and researcher at the Artevelde University of Applied Sciences, Bachelor in Early childhood education. He teaches subjects such as natural sciences education (nature and health education, STEM, technology) and global awareness (ESD, global citizenship education, dealing with complex social issues) within the teacher training program. He is also involved in various research and service projects focusing on health education, STEM, inquiry-based learning, science education, engineering, ESD and climate education within primary and secondary education. Since September 2022, he is promoter of the research program 'Young creators of tomorrow' within the Education Research center of Artevelde UAS. Focusing on how to create create learning habitats that help develop the 21st-century skills of children and youth.Thomas Remerie is doctor in de Biologische Wetenschappen en sinds 2009 werkzaam aan de Arteveldehogeschool in de Educatieve Bachelor kleuteronderwijs. Hij doceert er oa. vakken als wereldoriëntatie (natuur- en gezondheidseducatie, STEM, techniek) en mondiaal bewustzijn (EDO, wereldburgerschapseducatie, omgaan met complexe maatschappelijke vraagstukken). Daarnaast is hij betrokken in diverse onderzoeks- en dienstverleningsprojecten met als focus gezondheidseducatie, STEM, onderzoekend leren, wetenschapsonderwijs, techniek, Educatie voor Duurzame Ontwikkeling en klimaateducatie binnen het basis- en secundair onderwijs. Binnen VRIJPLAATS is hij momenteel betrokken in projecten rond outdoor learning, STEM en duurzaamheidseducatie, waar hij samen met studenten en verschillende stakeholders in het werkveld diverse ondersteunende tools ontwikkelt gekoppeld aan maatschappelijke uitdagingen. Sinds september 2022 is hij promotor van de onderzoekslijn ‘Jonge makers van morgen’ binnen het expertisenetwerk Onderwijs van de Arteveldehogeschool. Deze lijn ondersteunt onderwijsprofessionals en begeleiders die meebouwen aan de jonge makers van morgen - kinderen van 3 jaar tot jongvolwassenen - die de wereld van morgen vorm zullen geven. Via onderzoek & dienstverlening wordt stilgestaan bij de vraag hoe je als begeleider krachtige leerbiotopen kan creëren die van kinderen en jongeren een ‘21st century learner’ maken.