Clientes: Soluções Moderna; Positivo Soluções Didáticas; Editora Escala; Planneta Educação; Editora UniAvan; Editora Bonijuris; iEA Soluções Educacionais; SOMOS Educação; INCA Editorial; Editora Saraiva e FTD Educação.

Revisão de originais de livros didáticos de Ensino Fundamental a Médio, além de materiais de EJA e Robótica. Edição e revisão de produtos e divulgação do setor de Marketing e Jornalismo.

Análise e edição de conteúdo EaD. Sendo os materiais elaborados para graduação e pós-graduação da Editora Saraiva e Laureate International University (UK).

Revisão técnica e adaptação de layout de editoração de livros didáticos de Ensino Fundamental a Médio, além de materiais de EJA, Telecurso da Fundação Roberto Marinho e livros de ficção como A Turma do Pererê, de Ziraldo, e vários projetos do linguista Marcos Bagno. Também participou do desenvolvimento dos dicionários Aurélio, UNESP, Minidicionário Aurélio, Aurélinho e Aurélio Jr.Atuou ativamente nas atividades referentes ao PNLD, desde o desenvolvimento de layout até a finalização de bonecos.

Revisão e edição de livros científicos, além de trabalhar diretamente no desenvolvimento e escolha de capas e escrita do minicurrículo. Tinha contato direto com os autores. Revisão final de bonecos de livros da pré-impressão.

Gestora de casa de cultura, teve atuação direta com todos os projetos desenvolvidos nos anos de 2008 a 2010. Além da elaboração desses projetos, participou da captação de recursos para exposições e viagens técnicas.Também continuou o trabalho de curadoria e conservação de peças em exposição e de reserva técnica. Refez a etiquetação de todas as peças do museu, além de traduzi-las para o inglês e espanhol.Reformulou e mapeou a reserva técnica do museuProjetos em que participou:- Vamos sentir o museu? - efetivou projeto engavetado que tem base a acessibilidade de portadores de deficiência visual no museu. Por meio do tato, os visitantes poderiam sentir as peças específicas para que possam realmente viver a experiência de museu.- Férias no Museu - Durante o período de férias, as crianças participavam de atividades diárias dentro e fora do Museu. Desenvolvido pelo Setor Pedagógico do Museu, essas atividades incluíam desde a história local, até atividades que envolviam peças e vivência das crianças.- Reestruturação e construção de um novo museu - Há anos os gestores do museu vinham buscando uma nova estratégia de construção de um museu em alvenaria para dar mais segurança às peças e história da região. Projeto foi enviado para análise a fim de conseguir recurso baseado na Lei Rouanet.

Elaboração de projetos que com base na conservação e exposição do museu.