Onafhankelijk commissievoorzitter gemeenteraad Waterland

Per april 2024 gestart als project manager voor huisvestingsprojecten en plannen onder andere in de zorg, het onderwijs en in gemeenteland

Een gemeenteraadslid (ook wel afgekort tot 'raadslid' in de spreektaal) is een gekozen volksvertegenwoordiger binnen een gemeente. Alle gemeenteraadsleden van één gemeente vormen samen de gemeenteraad van de betreffende gemeente.A councillor or councilor (Cllr, Coun, Clr or Cr for short) is a member of a local government council, such as a city council.

Met het sluiten van het nieuwe coalitieakkoord in Waterland is mijn functie voor GroenLinks Waterland veranderd in fractievoorzitter. In financieel krappe tijden gaan we de lijn richting een duurzaam, mooi en sociaal Waterland voort zetten de komende jaren. In het vierde kwartaal van 2020 laat ik mij als fractievoorzitter tijdelijk vervangen, dit omdat ik zelf tijdelijk als Provinciale Statenlid aan de slag ga

De Algemene Ledenvergadering van GroenLinks Waterland heeft mij op 9 november 2021 tot lijsttrekker gekozen voor de gemeenteraadsverkiezingen in 2022https://waterland.groenlinks.nl/nieuws/vincent-koerse-lijsttrekker-groenlinks-waterland

Inmiddels akhoestiezsche apzeuhrdistiezsche vlauwe vluihzteur knuffelpunk, al minstens twintig jaar op de vlucht voor het succes en met succes!

Namens de school verantwoordelijk voor de nieuwbouw van de Main campus in Buitenveldert en de transformatie van drie torens van het zandkasteel in Zuidoost voor onze South East campus

Leading the teams in IT, Systems, Timetabling, Facilities, Resources, Caretaking and Reception at our 1600 student Dutch international primary and secondary school across three different locations in Amsterdam.

One of six Leaders for Learning at the AICS, focus on creativity and IB MYP 3 - 5. Managing and leading 200 students, 400 parents and 20 staff members

Teaching digital design to International Baccalaureate (IB) Middle Years Programme (MYP) year 4 and 5. Complying with the standards of the IB, Council of International Schools (CIS) and the Dutch school inspection.Working projects based with students using the Design Cycle. In every project summative assessment takes place using the four criteria: Inquiring and analysing, Developing ideas, Creating the solution, Evaluating.Guiding students through their ePortfolio unit, which is… Show more Teaching digital design to International Baccalaureate (IB) Middle Years Programme (MYP) year 4 and 5. Complying with the standards of the IB, Council of International Schools (CIS) and the Dutch school inspection.Working projects based with students using the Design Cycle. In every project summative assessment takes place using the four criteria: Inquiring and analysing, Developing ideas, Creating the solution, Evaluating.Guiding students through their ePortfolio unit, which is their MYP final exam.Working as cloud-based as possible using Managebac, Prezi, Pixlr, Creaza, Google apps etc. Working with 3D printing, LEGO MindStorm and green screen Show less

With MYP the next chapter, the subject areas have renamed. The essence of our teaching is now even more focused on developing the thinking skills of students by working through projects with the help of the design cycle

Aligning curriculum for Design and Computer Technology, both horizontally and vertically. Making sure that we comply with MYP standards set by the IB. Responsible for resource orders and making sure that Teaching and learning can smoothly take place at the AICS

Teaching Computer technology to International Baccalaureate (IB) Middle Years Programme (MYP) year 1 and 2. Complying with the standards of the IB, Council of International Schools (CIS) and the Dutch school inspection.Working projects based with students using the Design Cycle. In every project summative assessment takes place using the following criteria: Investigate, Design, Plan, Create, Evaluate and Attitudes in Technology.Working as cloud-based as possible using Moodle… Show more Teaching Computer technology to International Baccalaureate (IB) Middle Years Programme (MYP) year 1 and 2. Complying with the standards of the IB, Council of International Schools (CIS) and the Dutch school inspection.Working projects based with students using the Design Cycle. In every project summative assessment takes place using the following criteria: Investigate, Design, Plan, Create, Evaluate and Attitudes in Technology.Working as cloud-based as possible using Moodle, Prezi, Pixlr, Jaycut, Google apps etc. Show less

Implementing and moderating the Virtual Learning Environment of our school called Moodle.

Advising the management team on investments in ICT hardware. Supporting an guiding primary and secondary school teachers in their software choices. Coordinating at Esprit scholengroep level about investments relative to all 15 schools.

Roostermaken voor een met 500+ leerlingen met behulp van het programma GP Untis. Overleg over taakbeleid en toepassing van de CAO in het roosterbeleid

Ivm met een ziekteverlof ben ik gevraagd om tijdelijk plaats te nemen in Provinciale Staten Noord-Holland. Ik neem ook zitting in de commissie Mobiliteit en Bereikbaarheid

Ditmaal op plaats 11 van de lijst, meehelpen met de GroenLinks campagne voor de Provinciale Statenverkiezingen op 20 maart 2019. Ach mensch, ga toch stemmen!

Als regiokandidaat voor het Hoogheemraadschap Hollands Noorderkwartier op plaats 25 van de kandidatenlijst van waterschapspartij Water Natuurlijk voor de Waterschapsverkiezingen op 20 maart 2019. Ach mensch, ga toch stemmen!

Examiners are appointed to mark externally assessed work or to moderate internally assessed components (reviewing the original marking of teachers). I was examiner for Middle Years Programme Design, Personal Project and Interdisciplinary

De Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) behartigt de belangen van personeelsleden, ouders en leerlingen van alle scholen die deel uit maken van de Esprit Scholengroep. Ik zat namens het voortgezet onderwijs personeel van de Amsterdam International Community School in deze GMR

Kandidaat Statenlid GroenLinks Noord-Holland voor de Provinciale Statenverkiezingen op 18 maart 2015

Door de leden van de partijraad in het bestuur gekozen, om te waarborgen dat de vervanging van de partijraad door een democratischer online platform zo voorspoedig mogelijk verloopt.

De Partijraad is binnen GroenLinks het podium, het kristallisatiepunt, waar discussies en ideeën uiteindelijk landen en uit inhoudelijke debatten conclusies worden getrokken voor de vereniging, of het nu landelijke, Europese of regionale thema`s betreft.

Het beheren van de website http://waterland.groenlinks.nl via het Content Managent System Drupal. Optimalisatie voor verkiezingen gedaan en het taggen van het nieuwsarchief waren grote operaties.

Actief deelnemen aan het debat in het voorbereidende deel van de raadsvergaderingen. Tijdens fractievergaderingen deelnemen aan de bepaling van de standpunten.

Kandidaat Statenlid GroenLinks Noord-Holland voor de Provinciale Statenverkiezingen op 2 maart 2011

Meegeholpen met het opzetten van campagne en strategie, online en offline uitingen helpen realiseren

Financiën, website beheer, sociale media en het mede besturen van Stichting Duurzaam Waterland

Vol uit campagne gevoerd, zowel online in de sociale media als offline door weer en wind in alle hoeken en gaten van de gemeente

Mede vormgeven aan het verkiezingsprogramma 2010-2014 van GroenLinks Waterland

Biologie in het Nederlands en in het Engels onderwezen aan kinderen uit zowel de eerste fase eerste opvang als uit het tweetalig onderwijs. Op VMBO-T, HAVO en VWO niveau

Verzorgen van maaltijden in het restaurant en de thuisbezorging van IKEA goederen organiseren

Moving the stock from Rotterdam and setting up in Braunlingen, Germany

Volledig magazijnbeheer voor deze Noord-Ierse producent van industriële naaigaren.