Wesley Roeleveld Email and Phone Number

De organisatieDe Paschalisschool staat voor uitdagend onderwijs van hoge kwaliteit in een veilige omgeving waar kinderen met veel plezier naar school gaan. Wij investeren in intensief, uitdagend, boeiend en goed georganiseerd onderwijs. Het onderwijs is gebaseerd op kennis en vaardigheden. Hiermee worden de leerlingen goed voorbereid op de toekomst.Wij zien het als onze taak om bij te dragen aan het ontplooien en opleiden van talent, persoonlijke vorming te stimuleren en een waardebewustzijn bij leerlingen te ontwikkelen. Wij dragen zorg voor een leeromgeving waar kinderen zich veilig voelen, vertrouwen krijgen, zich gewaardeerd voelen, zichzelf kunnen zijn en betrokken zijn bij de leerstof om zo te komen tot de beste prestaties. Leerkrachten voelen zich competent en werken samen op basis van vertrouwen.

OrganisatieOp de Jan van Nassauschool is Ieder kind is uniek. We begeleiden kinderen die uitvallen of uitblinken en bieden extra zorg waar nodig. Onze school geeft alle leerlingen kansen voor een optimale ontwikkeling en ontplooiing. Wij gaan uit van christelijke normen en waarden, want we maken deel uit van de Stichting Christelijk Onderwijs Haaglanden (SCOH). Wij zijn een: Gastvrije-, veilige-, gezonde-, sportieve-, wereldtalenten-, brede buurt-, en ontmoetingsschool.Mijn verantwoordelijkheid als leerkracht is de kinderen helpen bij het ontwikkelen van hun talenten. Hen zo goed mogelijk klaarstomen voor een succesvol leven in onze maatschappij. Als afgestudeerde zij-instromer heb ik een waardevolle andere kijk op zaken en processen, welke een meerwaarde blijken te zijn voor het onderwijs. Resultaten- Leerlingen met plezier het schooljaar laten doorlopen en zich tegelijkertijd op hun eigen niveau en tempo zien ontwikkelen.

OrganisatieBasisschool de Kwikstaart stimuleert en motiveert kinderen om met hun onderzoekend vermogen het maximale uit hun mogelijkheden te halen. Op sociaal, cognitief en creatief gebied.De Kwikstaart biedt een leeromgeving waarin taal, rekenen en lezen tot de primaire vaardigheden behoren. We doen dit door een taal- en spellingmethode en een rekenmethode te kiezen die passen bij onze onderwijsvisie (concreet, doelgericht, uitdagend en vakoverstijgend). Daarnaast richten we ons op een positief leesklimaat, welbespraakte sprekers en sterke rekenaars.Mijn verantwoordelijkheid als leerkracht is de kinderen helpen bij het ontwikkelen van hun talenten. Hen zo goed mogelijk klaarstomen voor een succesvol leven in onze maatschappij. Als afgestudeerde zij-instromer heb ik een waardevolle andere kijk op zaken en processen, welke een meerwaarde blijken te zijn voor het onderwijs. Resultaten- Succesvol afronden van het zij-instroomtraject en het behalen van mijn diploma. - Leerlingen met plezier het schooljaar laten doorlopen en zich tegelijkertijd op hun eigen niveau en tempo zien ontwikkelen.

OrganisatieDen Haag Topsport is de afdeling van de gemeente Den Haag die sporters ondersteunt op weg naar hun ultieme doel. Dat is voor een rugbytalent de aansluiting bij het eerste team van zijn club, maar het kwalificeren voor de Olympische Spelen voor beachvolleybalduo Brouwer & Meeuwsen. Op elk topsportniveau staan we klaar. Als uitvoerende orgaan van het topsportbeleid liggen onze taken binnen de ondersteuning van: sporters, verenigingen, regionale talentencentra, nationale topsportcentra, evenementen en dit alles vertellen we aan de bewoners van Den Haag. Ook zijn we partner en uitvoerder van de Regionale Topsport Organisatie (RTO) Metropool en Centrum voor Topsport en Onderwijs (CTO) metropool, ondersteund door het NOC*NSF. Mijn verantwoordelijkheden en takenBij Den Haag Topsport had ik uiteenlopende, maar uitdagende projecten onder mijn hoede. Zo pakte ik de grote internationale evenementen op. Dit varieerde van een WK Beachvolleybal tot een Olympic Experience. Ik sloot aan bij stadsgrens overschrijdende projecten, zoals de ‘kracht van sport’ waarbij we keken hoe we nationaal samen kunnen optrekken in de grote internationale evenementen. Een ander jaarlijks terugkerend project was het Haags Sportgala. Daarnaast pakte ik samen met mijn collega’s de invulling van onze com-kanalen op zowel on- als offline. Strategisch, tactisch en uitvoer alles komt voorbij.ResultatenMomenten waar ik vooral trots op ben:- De uniforme branding in aanloop en tijdens het WK Hockey. Door hockey internationals op iconische Haagse landmarks te fotograferen en deze in alle branding te verwerken was een groot succes. Zo is het ingezet als aankleding in het hospitality dorp op de venue, als city dressing op trotters verspreid door de stad en weggezet in het ‘ready to publish article’ bij verschillende media. - De ontwikkeling en implementatie van de hernieuwde identiteit van Den Haag Topsport.- De doorontwikkeling van het Haags Sportgala als volwaardig stand alone evenement.

OrganisatieHet RTC Metropool van het Nederlands Handbalverbond (NHV) is een springplank naar de nationale selecties voor talentvolle spelers en speelsters. Middels selectieprocedures wordt bepaald wie er in aanmerking komt om het RTC-programma te volgen. Het RTC Metropool behandelt dezelfde thema’s, in dezelfde periode van het seizoen als de betreffende nationale selecties. Hiermee borgt het NHV dat overal het opleidingsplan vanuit de bond wordt uitgevoerd en faciliteert op deze wijze een optimale doorstroming van een talent van RTC naar de nationale selectie.Mijn verantwoordelijkheden en takenBij het RTC Metropool was mijn kerntaak om kwalitatief hoogwaardige trainingen voor te bereiden en uit te voeren, met als richtlijnen de thema’s aangedragen door het NHV. Daarbij is individuele begeleiding een belangrijke pijler. Keuzemomenten trainen en technische- / tactische vaardigheden trainen, waarbij je met de speler 1 op 1 bespreekt en coacht op zijn uitvoering. Creëer het besef waarom ze iets op een bepaalde wijze doen. Hen aan het denken zetten over de acties die ze ondernemen. En uiteindelijk een betere handballer worden. Goed genoeg om de volgende stap te kunnen maken; naar de nationale selectie.Deze ontwikkelingen hield ik bij in het talentvolgsysteem van het NHV. Een database met allerlei informatie over de talenten.ResultatenMomenten waar ik vooral trots op ben:• Een continue niveau garanderen van de trainingen die aansluit op het niveau van de nationale selecties.• Daarbij ook nog eens een uitdagende training houden waar ook plezier in wordt beleefd.• De synergie tussen de trainers waarmee ik samenwerk.

Mijn verantwoordelijkheden en takenTijdens mijn dubbelfunctie bij Den Haag Marketing / Den Haag Topsport lagen mijn kerntaak bij de grote internationale sportevenementen, waarbij er overlappende doelstellingen waren op het gebeid van marketingcommunicatie bij zowel Den Haag Marketing, als Den Haag Topsport. O.a. het WK Hockey, de Volvo Ovean Race en de Red Bull Knock waren projecten waar de gedeelde belangen in terugkwamen. Voor Den Haag Topsport was dit het kenbaar maken van de evenementen bij de bewoner van de stad. Voor Den Haag Marketing was dit een tool om meer bezoekers (inter)nationaal naar Den Haag te trekken en te laten verblijven.

Mijn verantwoordelijkheden en takenGedurende deze periode had ik meerdere taken betreft communicatie, maar de belangrijkst was de hernieuwde identiteit van Den Haag Topsport neerzetten i.c.m. Het optuigen van de communicatiekanalen met een daarbij behorende communicatieplan. Uiteraard dient dit afstemming met collega’s, stakeholders zoals de gemeente Den Haag en andere samenwerkende organisaties. Maar ook de verschillende partijen die betrokken zijn bij de werkgroep(en).

Mijn verantwoordelijkheden en takenAls assistent trainer/coach van het vlaggenschip van handbalvereniging Quintus heren was ik verantwoordelijk voor de ondersteuning van de hoofdtrainer van het opstellen van het topsportprogramma, tot de uitvoering hiervan. Taken hierbij waren het opstellen en uitvoeren van trainingen, het meedenken in opstellingen, in het wisselbeleid en bij de tactische/strategische onderdelen. Tot slot vormde ik ook een brug tussen de spelersgroep en de hoofdtrainer, door tijdens trainingen vaak mee te draaien in het veld.