Willy Kenter Email & Phone Number

Heerhugowaard, Noord-Holland, Nederland

Alkmaar, Noord-Holland, Nederland

Amsterdam Zuidoost

Onderwijsafdeling ICT niveau 3 - 4. Ik geef als eind- en resultaatverantwoordelijke leiding aan een team van veertig docenten, (senior) instructeurs en onderwijsondersteunend personeel (waaronder zorgcoördinatoren en administratief medewerkers) in de dynamische werkomgeving van Amsterdam Zuidoost. Het totaal aantal studenten dat bij ons een opleiding volgt tot Medewerker Beheer ICT (niveau 3), Applicatieontwikkelaar en ICT- Beheerder (niveau 4) ontstijgt de 700. Als Community Coördinator voor Hosting Cloud ben ik nauw betrokken bij en verantwoordelijk voor de resultaten, die behaald worden binnen het project House of Digital (toegekende RIF- aanvraag).Vertrekpunt in mijn handelen met mijn team is het "waarom (WHY)", het werken vanuit de bedoeling van ons onderwijs en het in welke functie dan ook van "toegevoegde waarde" zijn in het leer- en ontwikkelingsproces van onze studenten.

Den Helder En Schagen

In deze functie ben ik eind- en resultaatverantwoordelijk geweest voor ruim veertig docenten, (militair) instructeurs en onderwijsondersteunend personeel (waaronder opleidingsassistenten, administratief medewerkers, studiecentrummedewerkers, baliemedewerkers, conciërges, onderwijsassistenten en -instructeurs). Als opleidingsmanager van de afdeling Sport, Toezicht, Veiligheid (STV) met zo'n 600 leerlingen heb ik leiding gegeven aan een veelzijdige en gedreven afdeling, die de opleidingen Sport & Bewegen niveau 3-4, Veiligheid & Vakmanschap GROP niveau 2-3 en de opleidingen tot Beveiliger (niveau 2), Medewerker Toezicht & Veiligheid (niveau 2) en Handhaver Toezicht & Veiligheid (waaronder keuzedeel Politie) in zich droeg. Een afdeling, die maakte dat ik intensief en op regionaal en landelijk niveau contact heb onderhouden met partners als Defensie en Politie. Tot mijn takenpakket behoorden ook: het voorzitterschap van onze clusterexamencommissie (Nautisch College, Techniek en STV), lidmaatschap van de Centrale Examencommissie, aspectverantwoordelijkheid voor de portefeuille "Rekenen met Ambitie", lidmaatschap van de Werkgroep Professionalisering en locatieverantwoordelijkheid voor de onderwijslocatie Sportlaan 54 te Den Helder. De opleidingen Sport & Bewegen (niveau 3) en Veiligheid & Vakmanschap (niveau 2) zijn in de periode januari - maart 2017 positief en volgens het nieuwe waarderingskader beoordeeld door de onderwijsinspectie.

Alkmaar

In deze functie heb ik de opleiding ICT in opdracht van de eindverantwoordelijk directeur Economie integraal en voor de diverse onderwijslocaties voorzien van een verbeterplan en verbeteracties op de gebieden Begeleiding, Rendement, Onderwijsinhoud en -programmering, Examinering en Kwaliteitszorg. Deze kwaliteitsimpuls heb ik onder meer gegeven door lessen te observeren, vraaggesprekken met docenten en instructeurs te houden, (inspectie)rapporten te bestuderen, een projectplanning te maken, vergaderingen te borgen in actie- en besluitenlijsten, een projectarchief bij te houden en uiteindelijk een overdrachtsdocument op te leveren ten behoeve van de staande organisatie. In woorden en tussen de regels door.

Purmerend

In deze functie ben ik als opleidingsmanager van de nieuwste sector van het ROC Horizon College, sector Purmerend, nauw betrokken geweest bij de oprichting, het opbouwen en het profileren ervan. Het belangrijkste kenmerk van deze sector was het multi-sectorale karakter en het bijbehorende gegeven dat het veel opleidingen herbergde. Van Kapper, ICT, Kok en Gastheer- en Gastvrouw tot Verpleegkundige, Sport & Bewegen en Veiligheid & Vakmanschap. In nauwe samenwerking met de 'moedersectoren' op de andere onderwijslocaties heb ik met de directie en onze stafmedewerkers Communicatie, Personeel, Financiën, Onderwijs, Kwaliteitszorg, Informatiemanagement, Planning en Roostering en DeelnemersInformatie- en Advies (DIA) een lokale kleur en invulling mogen geven aan het MBO in Zaanstreek- Waterland. Met passie, warmte, oog voor relatie, inzet op individuele kwaliteiten en met persoonlijke aandacht voor onze deelnemers. Recht doend aan een grenzeloze ambitie en de kleur, die voor deze sector zo passend gekozen was: rood. Het artikel dat in deze tijd verscheen over onze nieuwe sector illustreert dat onderwijs onze "core business" is en te allen tijde hoort te zijn.

Alkmaar

Onderwijskundig projectleider / Beleidsmedewerker Onderwijs(ontwikkeling)In deze functie heb ik gedurende de vastgestelde looptijd van het project "Invoering van competentiegericht onderwijs" (mei 2005 tot augustus 2008) binnen het ROC Horizon College het collegebrede projectleiderschap Herontwerp op mij genomen met als doel de medewerkers van de onderwijsinstelling in de breedte bekend te maken met competentiegericht onderwijs en te ondersteunen bij het op instellings- en teamniveau operationaliseren ervan. Als projectleider heb ik naar de beginselen van "Projectmatig creëren" een projectorganisatie neergezet, die op basis van inhouds- en ervaringsdeskundigheid was samengesteld, maar tegelijkertijd oog had voor een vertegenwoordiging, die draagvlak mogelijk maakte. Ik maakte samen met de aspectverantwoordelijk sectordirecteur de agenda voor de Stuurgroepvergaderingen, bereidde deze inhoudelijk voor, stelde adviezen op, schreef mee aan het bijbehorende rationeel- constructivistische onderwijskundige kader en kwartaalrapportages "in een ander jasje", deed de experimenteeraanvragen voor de nieuwe competentiegerichte opleidingen, organiseerde diverse organisatiebrede evenementen en stuurde werkgroepen aan op gebieden van (onder meer) Communicatie, Kwaliteitszorg, Doorlopende Leerwegen en Onderwijsontwikkeling.

Alkmaar

In deze functie heb ik diverse werkzaamheden verricht op het gebied van:- Examinering;- Deskundigheidsbevordering voor de sector Zorg & Welzijn, waaronder het opstellen van een uitgebreid plan gebaseerd op de principes van 'teamleren';- Teamleiderschap Open Leercentrum op de onderwijslocatie in Hoorn.

Alkmaar

Onderwijsafdeling Welzijn niveau 3-4In deze functie ben ik eind- en resultaatverantwoordelijk geweest voor de kwaliteit van het onderwijs en de aansturing van de opleidingsteams Sociaal Pedagogisch Werkende (SPW) en OnderwijsAssistent (OA) van de afdeling Welzijn kwalificatieniveau 3 en 4 op de onderwijslocatie van het ROC Horizon College aan de Bergerweg 84 in Alkmaar.

Alkmaar

Onderwijsafdeling Zorg niveau 3 en 4 In deze - destijds nieuw in het functiebouwwerk opgenomen- functie van opleidingsmanager ben ik eind- en resultaatverantwoordelijk geweest voor de kwaliteit van het onderwijs en het functioneren van de docenten, onderwijsinstructeurs en onderwijsassistenten binnen de opleidingen tot Verzorgende (BOL en BBL- ig), Verpleegkundige en Assistenten Gezondheidszorg (Dokters-. Tandarts- en ApothekersAssistenten) op de onderwijslocaties Drechterwaard 12-14 en Nassauplein te Alkmaar.

Alkmaar

Teamcoördinator VZ BOL-3In deze functie combineerde ik mijn docentschap Verpleegkunde met het coördineren van de opleiding tot Verzorgende BOL, niveau 3. Dit coördinatorschap deelde ik met een andere (senior)docent binnen de opleiding. Ik verzorgde onder meer de onderwijsjaarplanning, stemde deze af met de roosteraar, schreef mee aan de opleidingsplannen, was mentor van een aantal lesgroepen, ontwikkelde onderwijs en lesmateriaal, gaf lessen Verpleegkunde, voerde overleg met de onderwijsdirectie. organiseerde evenementen en bijzondere onderwijsactiviteiten en zorgde voor samenhang in de onderwijsprogrammering en -inhoud.

Alkmaar

In deze functie van Docent Verpleegkunde verzorgde ik zowel praktische als theoretische lessen Verpleegkunde. Ik gaf binnen het Interactief Leergroepen Systeem (ILS) frontaal les, instructie, hoor- en werkcolleges, speelde met didactische werkvormen, nam leerstijlentests af, hield groepsfunctioneringsgesprekken en was onder meer verantwoordelijk voor de invulling en uitvoering van de lessen en toetsen binnen de zorgcategorie "Verstandelijk Gehandicapten". De functie van docent combineerde ik met de taak van mentor van twee eerstejaars lesgroepen binnen de opleiding tot Verzorgende (Individuele Gezondheidszorg) en enkele lessen op niveau 2 Helpende Zorg/Welzijn.

Heemstede En Heemskerk

- Eerstverantwoordelijk verpleegkundige / teamleider “Ceder 4” op De Hartekamp te Heemstede, inclusief diverse kwaliteitszorgprojecten, waaronder het project "Levensverhaal" voor meervoudig gehandicapte bewoners.- Aspirant- afdelingshoofd De Harteheem, woonwijk voor verstandelijk gehandicapten te Heemskerk.Ten tijde van deze functies gaf ik ook zogenoemde klinische lessen en begeleidde ik leerling-verpleegkundigen, leerling- verzorgenden en stagiaires op de werkvloer. Een uiteindelijk belangrijke impuls om niet veel later het onderwijs in te stappen.

Heerhugowaard

Eerstverantwoordelijk verpleegkundige / teamleider “De Berg 12” In deze functie verzorgde ik op deze leef- en woongroep tijdens dag-, avond- en nachtdiensten meervoudig gehandicapte bewoners; bewoners in de leeftijdscategorie van tien tot zestig jaar, die lichamelijk en ernstig verstandelijk gehandicapt waren. Tevens schreef ik hun (nieuwe) verpleegplannen, woonde ik multidisciplinaire vergaderingen bij, onderhield ik contact met familieleden en verzorgde ik rapportages.

Doctorandus, Health Services/Allied Health/Health Sciences, General, Cum Laude

Registered Nursing/Registered Nurse