- Schrijfcoach. Ik coach studenten, docenten en promovendi om meer grip krijgen op het schrijven van hun tekst, zodat ze hun eigen verhaal overtuigend en logisch over kunnen brengen.- Workshopgever schrijfbegeleiding. Ik geef korte workshops over het begeleiden van studenten bij het schrijven van hun tekst.- Onderzoeker schrijfbegeleiding. Ik onderzoek de effecten van de verschillende les- en coachingstechnieken op het ontwikkelen van schrijfvaardigheid.

Ik schrijf gedichten, en sta hiermee op podia. Daarnaast teken ik, maak ik zelf boeken en schrijf ik columns en verhalen. Gedichten van me zijn onder meer gepubliceerd in de literaire tijdschriften Hollands Maandblad, Das Magazin, Dietsche Warande & Belfort en Kluger Hans, en in de dagbladen NRC en Trouw. Ik droeg onder meer voor op Lowlands, Zwarte Cross en Manuscripta. In 2015 kwam mijn chapbook Olifantopia uit bij het agentschap van De Nieuwe Oost. De bundel is een kruising tussen een dichtbundel en een pretparkkaart. In 2015 werd ik door het Nederlands Letterenfonds geselecteerd voor het talentontwikkelprogramma Slow Writing Lab.

Ik schrijf live gedichten op evenementen. Mijn voordracht is een literaire afsluiter van een evenement, debat of congres. Onder mijn opdrachtgevers vallen onder meer: Dirkzwager Advocaten en Notarissen, Stichting Prinsjesfestival, Provincie Gelderland, Gemeente Venlo, LUX Nijmegen, Moving Futures Festival, Stichting Ieder1 Gelijk, bedrijvennetwerk Rijk van Nijmegen Uitdaging, De Nieuwe Oost en Festival InScience.

Presentator, interviewer en workshopdocent bij diverse culturele en onderwijskundige evenementen. Ik presenteerde onder meer voor Stadsbibliotheek ’s-Hertogenbosch, Wintertuinfestival en Plica Vocalis, en was interviewer voor De Nieuwe Oost, Explore The North en LUX Nijmegen. Daarnaast ontwikkel en geef ik schrijfworkshops-op-maat aan diverse organisaties, waaronder Radboud Reflects, Museum Jan Cunen en Kunstbende.

• Schrijfbegeleider. Ik begeleid schrijvers binnen het agentschap van de Wintertuin bij het inrichten van hun eigen schrijfproces en het ontwikkelen van een eigen stijl en thematiek.• Organisator maandelijkse schrijfwerkplaats.• Onderzoeker. Ik voerde in opdracht van Wintertuin een onderzoek uit naar de leerbehoeftes van beginnende schrijvers op het gebied van het opzetten van een eigen schrijfpraktijk.

Als programmamaker bedacht en programmeerde ik literaire festivals en avondvullende theaterprogramma's. Hierbij werkte ik nauw samen met verschillende schrijvers, theatermakers, muzikanten, redacteurs en verantwoordelijken van culturele instellingen.

Op de opleiding Creative Writing doceerde en ontwikkelde ik de vakken "Taalvaardigheid en Redactie" (eerstejaars) en "Proces en Onderzoek" (tweedejaars). Daarnaast gaf ik schrijfworkshops en korte cursussen bij andere opleidingen binnen ArteZ, zoals de opleidingen Master Architectuur en Docent Beeldende Kunst & Vormgeving.

Als voorzitter van CHECK, de koepel voor culturele studentenverenigingen, kreeg ik regelmatig de vraag waarom er in Nijmegen geen theatervereniging is voor studenten. Met een groep geïnteresseerden heb ik vervolgens de vereniging Op Hoop van Zegen gesticht, met als doel theaterlessen te kunnen bieden aan alle studenten in Nijmegen en omstreken, voor alle niveaus.

Schrijfcoach. Coaching van studenten bij het schrijven van academische opdrachten. Workshopgever. Het verzorgen van aansluitende workshops en promotieactiviteiten.

Verantwoordelijk voor de redactie van het halfjaarlijks literair tijdschrift Op Ruwe Planken, de bijbehorende activiteiten, presentaties, workshops en distributie. Tevens hoofdverantwoordelijke van de bijbehorende stichting.

Informele gesprekken voeren in het Nederlands met buitenlandse studenten van de Intensieve Talencursus Nederlands.

Zelfstandig eigen onderzoek uitvoeren in het kader van het onderzoeksproject ‘stijlen van religiekritiek’.

Schrijven van columns over het studentenleven, met als publiek leerlingen van middelbare scholen in Nederland.

Het schrijven, presenteren en voordragen van gedichten over zaken die zich afspelen op de campus van de Radboud Universiteit.

Begeleiden van kinderen in de leeftijdsgroepen 6 tot 12 en 12 tot 18; organiseren van activiteiten, verzorgen van entertainment.