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Les étudiant·e·s réalisent pendant leurs parcours de nombreux projets fictifs. Les L3 informatiques valident leurs licences grâce à la réalisation d'un site web commercial fictif, les L2 sociologie leur année grâce à une étude de marché fictive. Nous proposons de mettre en place une plateforme sur laquelle les étudiant·e·s et les organisations (PME, associations, etc.) pourraient se rencontrer. Les premiers y mettraient en vente des projets que les seconds pourraient acheter à des prix plus faibles que ceux proposés par des professionnel·le·s tout en bénéficiant indirectement de l'expertise d'enseignant·e·s du supérieurs. Pour les étudiant·e·s, dont la précarité a été exposée pendant le confinement, c'est l'occasion d'ajouter un revenu complémentaire aux études en valorisant un travail qui aurait dans tous les cas été réalisé. C'est aussi une possibilité de découvrir le micro-entreprenariat dans un contexte sécurisé pour envisager à terme de remplacer un job étudiant par un ensemble de missions en lien avec le domaine d'étude. Pour les organisations, c'est l'opportunité de bénéficier d'une grande diversité de biens et services à prix réduits. A ceci s'ajoute l'expertise des enseignant·e·s, la possibilité de composer des équipes transdisciplinaires, ou encore l'intérêt éthique de dépenser son argent auprès de ceux qui apprennent à faire fonctionner le monde de demain.