Consultante, formatrice, facilitatrice
Professional Training And Coaching
Tarbes, Hautes-pyrénées, Fr
4 employees
- Employees
- 4
- Contacts
- 2
- Emails
- 2
Consultante, formatrice, facilitatrice Overview
- Headquarters
- Tarbes, Hautes-pyrénées, Fr
- Website
- juliesimoes.com
- Industry
- Professional Training And Coaching
- Employees
- 4
- Founded
- 2013
- NAICS
-
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About Consultante, formatrice, facilitatrice
COMPETENCES → Entrepreneuriat : De l'idée au business model : analyser son marché et clarifier sa proposition de valeur. Le business plan : plan de financement initial, compte de résultat prévisionnel, plan de trésorerie. Business development : challenger son business model, trouver des relais de croissance, créer des expériences clients innovantes. Prendre du recul et renforcer son efficacité avec des outils créatifs. → Gestion de projet web : Gérer l'avant-projet et la relation client. Elaborer le cahier des charges et définir les spécifications fonctionnelles. Réaliser les arborescences et pages de contenu. S'assurer du respect des plannings et des budgets. Assurer le suivi des prestataires et fournisseurs (graphistes, développeurs, concepteurs-rédacteurs, agences web, etc.) Suivre et analyser les résultats des actions de marketing, mettre en place des actions correctives et assurer le reporting. → Communication digitale : Mettre en place et gérer au quotidien des blogs, produire du contenu optimisé pour le référencement naturel. Administrer différents types de boutiques en ligne et rédiger des fiches produits percutantes et efficaces. Créer et animer une communauté sur les réseaux sociaux, et fidéliser les visiteurs par les outils de e-mailing. Comprendre et utiliser les outils CMS et les outils d'analyse d'audience. Assurer une veille informationnelle, développer et animer un réseau de sources d'informations. → Ingénierie pédagogique : Donner envie d’apprendre, faire comprendre et mémoriser. Inspirer, créer du dialogue et ouvrir des portes de compréhension grâce à des méthodes pédagogiques innovantes comme la pensée visuelle ou l'intelligence collective. Déterminer et mettre en oeuvre les méthodes, moyens et outils pédagogiques selon la formation à dispenser et les objectifs visés. Concevoir, piloter, animer et évaluer des dispositifs pédagogiques en présentiel, blended learning ou en e-learning.
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