Institut für Kunstgeschichte an der Heinrich-Heine-Universität

Kunstgeschichte an der HHU studieren heißt praxisnah lernen und die Geschichte der westlichen Kunst in ganzer Bandbreite erfahren. Das auf sechs Semester Regelstudienzeit angelegte Bachelorstudium Kunstgeschichte kann als Kern- oder Ergänzungsfach belegt werden, vermittelt einen breitgefächerten Überblick über die Gegenstände und Methoden des Faches, lässt aber trotzdem Freiraum für eine individuelle Schwerpunktbildung. Als weiterführenden Studiengang bietet das Düsseldorfer Institut einen zweijährigen Masterstudiengang an, der zum wissenschaftlichen Arbeiten hinführt und das selbstverantwortliche Arbeiten fördert. Seit dem Wintersemester 2008/09 kann der Masterstudiengang Kunstgeschichte auch mit dem Schwerpunkt Kunstvermittlung (in Museum und Kunsthandel) studiert werden. Neben der individuell betreuten Promotion gibt es die Möglichkeit einer im Rahmen der Graduiertenkollegs "Materialität und Produktion" und "Alter(n) als kulturelle Konzeption und Praxis" strukturierten Doktorandenausbildung, in der die Anwerber während ihrer gesamte Promotionszeit hindurch intensiv betreut und gefördert werden. In den Bachelor- und Masterstudiengängen bildet die praxis- und berufsorientierte Vermittlung kunsthistorischen Fachwissens den Kern des Lehrangebots. Exkursionen ins In- & Ausland, Übungen vor Originalen und Projektseminare, wie sie regelmäßig in Zusammenarbeit mit national und international renommierten Experten, Kulturinstitutionen, Museen und Sammlungen aus ganz Nordrhein-Westfalen stattfinden, ergänzen das klassische Veranstaltungsprogramm und forcieren das Arbeiten an und mit den Objekten. Masterstudierende lernen in selbstorganisierten Teamprojekten eigenverantwortlich Ausstellungs- und Forschungsprojekte zu konzipieren und umzusetzen. Darüber hinaus geben Praktika, die durch das institutseigene Praktikumsbüro betreut werden, studienbegleitend erste Einblicke in den kunsthistorischen Arbeitsalltag. Den Weg ins Ausland erleichtert das Auslandsbüro des Instituts.