TRC | Akademy

¿Porque lo hacemos? Creemos que la enseñanza de habilidades computacionales y capacidades digitales, son esenciales para el futuro profesional de los alumnos en etapa escolar de hoy. ¿Cómo lo hacemos? Para ello y con ese propósito, decidimos que para crear interés y participación de los estudiante en esta propuesta, les armamos clubes digitales de video juegos o esports organizados en un extraprogramatico deportivo digital. ¿Cúal es la base académica? Esta propuesta STEM se construye usando una metodología ABP o de aprendizaje basado en proyectos, con objeto de uso los video juegos, organizados en comunidades digitales. Cada comunidad tiene rolesactividades de aprendizaje y participación. que conducen a una certificación del alumno. ¿ A quien se dirige? Su foco se centra en alumnos en edades de 12 a 18 años por hispanoamérica. o Middle School a High School. ¿En que consiste la solución? Creamos comunidades digitales escolares STEM e interconectadas, en nuestro sistema propietario que permite la certificación del aprendizaje y la vez la participación en desafíos y competencias todo 100% online. Características del taller: - 100 online o digital, sin integraciones. - De aprendizaje asíncronico. Aprender a sus tiempos. - Ecosistema de herramientas digitales gratuitas. - Catálogo de juegos que se adapta a los lineamientos de cada colegio (muchos de ellos gratis también). - Profesores en streaming. - Ayudantes y soporte online. - Contenido grabado de acceso digital. - Requiere de una mínima infraestructura (celular e internet). - Es masivo, al ser online, no tiene reestricción geografico o espacio físico. - Es inclusivo, ayuda a la incorporación de alumnos. - Es multicultural, al ser parte de la red hispanoamericana de clubes digitales. - Es exclusiva, todos los colegios cuentan con su portal único. Y varios beneficios que se asocian al sentido de pertenencia, representatividad, sociabilizar, ética, responsabilidad, trabajo en equipo y compartir online.