Professor substituto no departamento de ciências exatas, da escola de engenharia industrial metalúrgica de volta redonda.

Durante o estágio na Escola de Engenharia Industrial Metalúrgica de Volta Redonda, as atividades desempenhadas tiveram um impacto positivo na instituição, contribuindo para melhorias significativas em diversos aspectos. Com a dedicação ao atendimento no balcão pude contribuir com a equipe conseguiu oferecer um serviço ágil, eficiente e personalizado aos alunos, professores, funcionários e isitantes. A preparação de processos me proporcionou o entendimento da organização e padronização dos rocedimentos administrativos da instituição. Através da atualização constante do site da escola, os visitantes e membros da comunidade acadêmica puderam obter informações atualizadas e precisas sobre ventos, cursos oferecidos, notícias relevantes e outras atividades institucionais. A elaboração da proposta para automatização do agendamento do pátio e auditório trouxe perspectivas promissoras para a otimização do uso desses espaços. A proposta apresentada destacou os benefícios da automatização, como a redução do tempo dedicado ao agendamento manual, a minimização de conflitos de horários e a simplificação do processo para os usuários. O estágio proporcionou uma oportunidade valiosa para aprimorar minhas habilidades de comunicação, organização, redação e análise. Além disso, pude adquirir conhecimentos práticos em gerenciamento de processos, manutenção de websites e compreender melhor as demandas e desafios enfrentados por uma instituição de ensino superior. Essas habilidades e conhecimentos adquiridos durante o estágio serão de grande valor para minha carreira profissional futura.

Somos uma Associação Civil, estabelecida em 09/08/2023, dedicada a promover parcerias entre empresas, interligando o mundo profissional, a sociedade e o setor público. Nosso objetivo é impulsionar o desenvolvimento por meio de cursos, elaboração e adequação de currículos às exigências do mundo do trabalho e conteúdos focados da demanda prática do comércio, serviço e indústria.

UGB - Centro Universitário Geraldo Di Biase, mantido pela Ferp, orgulha-se em ser uma das instituições mais modernas do Sul Fluminense, oferecendo 32 cursos de graduação distribuídos em três campi e com modernos laboratórios, ainda oferece cursos de extensão, pós-graduação e MBA em diversas áreas do conhecimento. Minha atuação se dá nos cursos de Engenharia e na pós-graduação.

Javalambre Physics of the Accelerating Universe Astrophysical Survey, J-PAS, is an unprecedented photometric sky survey of 8500 deg2 visible from Javalambre in 59 colors, using a set of broad, intermediate and narrow band filters. J-PAS will discover an unprecedented number of stars, galaxies, supernovas, quasars and solar system objects, which will be mapped with exquisite accuracy. The innovative designs of the J-PAS camera and filter system will allow, for the first time, to map not only the positions of hundreds of millions of galaxies in the sky, but their individual distances to us as well, providing the first complete 3D map of the Universe. The Javalambre-Photometric Local Universe Survey, J-PLUS, is an unprecedented photometric sky survey of 8500 deg2 visible from Javalambre, using a set of 12 broad, intermediate and narrow band filters. J-PLUS will be a powerful 3D view of the nearby Universe that will observe and characterize tens of millions of galaxies and stars of the Milky Way halo, with a wide range of Astrophysical applications.

O Instituto de Física funcionou até a década de 60 na Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, se transferindo para o Campus Maracanã em 1970. Em 1974, ocupamos o terceiro andar do Pavilhão João Lyra, filho, onde estamos até hoje. A Universidade passou a se denominar Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. O IFADT possui uma Estrutura Departamental com 4 Departamentos que abrangem suas linhas de pesquisa. DFT – Física Teórica, DFAT - Física Aplicada e Termodinâmica , DEQ - Eletrônica Quântica e DFNAE - Física Nuclear e Altas Energias no qual eu ministrei de 2010 até 2012 os curso de Física VIII para as turmas de Oceanográfica, Física IV para Química e Física Experimental e Teórica IV para o ciclo básico das engenharias.