Atualmente é psicoterapeuta, supervisora e professora da Universidade Presbiteriana Mackenzie no curso de Psicologia, onde também já foi professora nos cursos de pós-graduação lato sensu em Psicoterapia Psicanalítica e em Psicologia Organizacional e do Trabalho. Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2001), mestrado (2011) e doutorado (2015) pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP) e pós-doutorado pela UnB (2018). Foi professora contratada III na Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP); docente e pesquisadora colaboradora-plena do Programa de Pós Graduação em Psicologia Clínica e Cultura da Universidade de Brasília (UnB). Trabalhou como docente efetiva da Fundação Getúlio Vargas (EAESP-FGV) na graduação em Administração de Empresas e nos cursos de Master in Business and Management e Programa de Educação Continuada. Fez parte do CECOP (Centro de Carreiras e Orientação Profissional) da FGV, concebeu o Assurance of Learning de Ética e Diversidade para pós-graduação e graduação e recebeu três prêmios de disciplina mais bem avaliada na instituição. Foi membro do Comitê de Ética em Pesquisa do Sistema CEP/CONEP. É autora dos livros "A relação entre o leitor e o texto literário:uma abordagem psicanalítica" (2012), "O sujeito à deriva: temporalidades, narrativas e subjetivação na contemporaneidade" (2019) e "Luta, labuta e luto na pandemia COVID-19: Interpretações, experiências e inquietações" (2023).