“Stichting Topklas stelt talentvolle studenten psychologie en pedagogiek in de gelegenheid om in een periode van zes jaar naast een - via de reguliere opleidingsinstellingen gevolgde - aaneengesloten opleiding tot gezondheidszorgpsycholoog (GZ) en psychologisch specialist (naar keuze klinisch psycholoog (KP) of klinisch neuropsycholoog (KNP)) tévens te worden opgeleid tot klinisch-wetenschappelijk onderzoeker, mede door het tot stand brengen van een academisch proefschrift. De Topklas is een initiatief van de Stichting Topklas Psychologisch Specialisten in de Gezondheidszorg en wordt vormgegeven in samenwerking met vLOGO.”

Afdeling kinder- en jeugdpsychiatrieWerkzaamheden:-Intakes-Individuele behandelingen (CGT, traumabehandeling, psycho-educatie)-Psychodiagnostisch onderzoek -Ouderbegeleiding en systeemgesprekken -Groepstrainingen

Als Gezinsbegeleider bij Ambulante Spoedhulp (ASH) ondersteun ik -voor een periode van maximaal vier weken– ouders, opvoeders en kinderen die op het gebied van opvoeden en opgroeien in een crisissituatie beland zijn. Tijdens deze vier weken wordt er een integratief beeld van de problematiek gemaakt, de veiligheid van het kind gewaarborgd en zo nodig doorverwezen naar passende vervolghulp.

Supporting children and their families in crisis situations. Actively involved in both the residential youth care as well as the ambulant family support. Tasks consisted of:- Psychodiagnostics- Coordinating youth care trajectories- Coaching home care workers - Performing ambulatory intake visits

Participated in the project "de Groeifabriek" in closed youth correctional facility "de Hartelborgt". The goal of this interventional project was to support young males aged 14-24 in developing a growth mindset and to set personal goals.

Supporting the department of Developmental Psychology in research- and educational related tasks

Conducting an experimental research project on risk behavior and peer influences in Dutch youth at the department of General Social Sciences

- Developing a pedagogic-didactical course covering subjects like motivation, learning styles and behavioural problems in school- Monthly teaching this course to new employees of Erudio Study Support - Monitoring and coaching employees in the application of the contents of this course

Tasks consisted of:-Interviewing job applicants-Coaching a group of 5-10 tutors in their proceedings-Maintaining contact with parents, teachers, and the school board

- Providing customers support by telephone- Advicing and informing customers about their health insurance