We gaan serieus werk maken van de 21st century skills. Enkele brugklassen krijgen in 2012/2013 al 5 uur ruimte in hun rooster. Deze ruimte gaan we tot de herfstvakantie vullen met filosofie, drama, techniek, mythologie, programmeren en veel creativiteit. We doen voor deze uren niet aan toetsen maar de leerlingen ontwikkelen hun eigen portfolio. Tussen herfst- en kerstvakantie werken de leerlingen aan basiskennis ICT, zoeken op internet, bronvermelding, sociale media, zelfreflectie, een filosofisch project ('Een onmogelijke vraag" en de speurtocht naar het antwoord daarop) en het project Mythologie (kennis maken met de klassieke oudheid). Daarnaast gaan ze hun portfolio nu voor verschillende vakken gebruiken.